第120章 教务科邀请（2 / 3）
扰乱系列。
后期彻底变身为谐星的万丈目同学的标志系列之一，被他称作“杂鱼亦有杂鱼用处”的卡组系列，不过其实还真有些独到之处。
而且这副构组在学院部里可能都属于是凑数的，和其他构组相比相当便宜。
不过一想这也正常。扰乱在GX时代似乎是很常见而且也不怎么受待见的杂鱼系列，甚至万丈目手里的扰乱黑和扰乱绿都是被别人嫌弃没用而丢掉的垃圾，是他捡回来的。
而且GX动画里的扰乱也是有很多至今仍未实卡化的辅助卡的。虽然单独战斗力也很难说强，但倒还真有一些套路可玩。
反正便宜，游玄姑且也先买了一副。
扰乱强可能不强，但搞人心态绝对有一手的。尤其是那仨又丑又谐的三兄弟，在这种有立体投影召唤出来的决斗环境里，他们仨形象本身光靠动画演出效果都能对对面嘲讽值拉满。
别的不说，反正动漫里每次万丈目用扰乱三兄弟揍人的时候，对面经常都会觉得受到了侮辱非常生气.
只是构组本身实在是太过咸鱼，没啥战斗力。要想获得实战能力还是得开动自己的想象力。
游玄看到这构组时脑海中就已经冒出了几个有趣的点子，都是来自前人的智慧。早期扰乱在竞技环境里还真不是没出现过，而且从扰乱卡组自身特性就不难想象，有它们参与的构筑多半都跟自闭和搞心态脱不了干系
只是想完成成熟构筑还稍微缺点组件。
说到万丈目，过两天倒是貌似就要到决斗部第一轮比赛的时候了。如果不出意外，游玄应该也要和他二回战了。
也不知开学过了那么久，到现在万丈目同学进步得怎么样了。
不过在那之前，教务科那边对于擅闯旧宿舍行为倒是终于有行动了。
次日一大早，一辆跟运兵车似的卡车就气势汹汹停在了宿舍楼下。一大帮戴墨镜的黑衣人直接杀到了红宿舍门前，上来就拍，给睡眼惺忪的大德寺老师都吓懵了。
“学院教务科，专门负责处理不得了情况的家伙.”大德寺一脸惊恐，“这样可怕的家伙为什么会来我们的宿舍？”
有道是人生如戏全靠演技，大德寺老师的敬业程度甚至就算旁边没人在看也不忘维持他的人设。
“开门。”
有人重重地锤门。
睡梦中的十代同学悠悠转醒，揉了揉眼睛，有些费力地跳下床来。
“搞什么啊？”
十代打了个呵欠。
门外声音再传来：“再不开门就执行爆破了。”
十代还在揉眼睛。
“爆爆破诶！？”
仿佛突然被惊醒，十代急忙跳下床打开门。
映入眼帘的赫然是个一脸严肃长腿雪白的女老师，身后围着一大群彪形大汉。
“伱就是主谋者游城十代吧？”女老师冷冷问道。
十代懵：“哈？主谋者？”
“你要跟我们来一趟教务科。”女老师的声音不容置疑，“立刻。” ↑返回顶部↑
后期彻底变身为谐星的万丈目同学的标志系列之一，被他称作“杂鱼亦有杂鱼用处”的卡组系列，不过其实还真有些独到之处。
而且这副构组在学院部里可能都属于是凑数的，和其他构组相比相当便宜。
不过一想这也正常。扰乱在GX时代似乎是很常见而且也不怎么受待见的杂鱼系列，甚至万丈目手里的扰乱黑和扰乱绿都是被别人嫌弃没用而丢掉的垃圾，是他捡回来的。
而且GX动画里的扰乱也是有很多至今仍未实卡化的辅助卡的。虽然单独战斗力也很难说强，但倒还真有一些套路可玩。
反正便宜，游玄姑且也先买了一副。
扰乱强可能不强，但搞人心态绝对有一手的。尤其是那仨又丑又谐的三兄弟，在这种有立体投影召唤出来的决斗环境里，他们仨形象本身光靠动画演出效果都能对对面嘲讽值拉满。
别的不说，反正动漫里每次万丈目用扰乱三兄弟揍人的时候，对面经常都会觉得受到了侮辱非常生气.
只是构组本身实在是太过咸鱼，没啥战斗力。要想获得实战能力还是得开动自己的想象力。
游玄看到这构组时脑海中就已经冒出了几个有趣的点子，都是来自前人的智慧。早期扰乱在竞技环境里还真不是没出现过，而且从扰乱卡组自身特性就不难想象，有它们参与的构筑多半都跟自闭和搞心态脱不了干系
只是想完成成熟构筑还稍微缺点组件。
说到万丈目，过两天倒是貌似就要到决斗部第一轮比赛的时候了。如果不出意外，游玄应该也要和他二回战了。
也不知开学过了那么久，到现在万丈目同学进步得怎么样了。
不过在那之前，教务科那边对于擅闯旧宿舍行为倒是终于有行动了。
次日一大早，一辆跟运兵车似的卡车就气势汹汹停在了宿舍楼下。一大帮戴墨镜的黑衣人直接杀到了红宿舍门前，上来就拍，给睡眼惺忪的大德寺老师都吓懵了。
“学院教务科，专门负责处理不得了情况的家伙.”大德寺一脸惊恐，“这样可怕的家伙为什么会来我们的宿舍？”
有道是人生如戏全靠演技，大德寺老师的敬业程度甚至就算旁边没人在看也不忘维持他的人设。
“开门。”
有人重重地锤门。
睡梦中的十代同学悠悠转醒，揉了揉眼睛，有些费力地跳下床来。
“搞什么啊？”
十代打了个呵欠。
门外声音再传来：“再不开门就执行爆破了。”
十代还在揉眼睛。
“爆爆破诶！？”
仿佛突然被惊醒，十代急忙跳下床打开门。
映入眼帘的赫然是个一脸严肃长腿雪白的女老师，身后围着一大群彪形大汉。
“伱就是主谋者游城十代吧？”女老师冷冷问道。
十代懵：“哈？主谋者？”
“你要跟我们来一趟教务科。”女老师的声音不容置疑，“立刻。” ↑返回顶部↑