第133章 超能力开发进度；忍界乱象初现（2 / 3）
其实仔细想想，原作通篇，大蛇丸除了杀害三代，还有图谋佐助的身体以外，似乎就没有其他特别大的黑点了。
什么？你说人体试验？
呵呵，这玩意儿在忍界可不算是黑点。
就算用同村人做实验，谁知道实验体本身是否是同意的呢？
而且这也只是三代的一面之词，反正佐助没亲眼见过。
总之，在佐助先后提供了鬼的血液和超能力开发计划这两个研究项目后，基本可以保证大蛇丸在短时间内不会背叛他。甚至可以这么想，就算有朝一日佐助没有新的项目给大蛇丸了，只要执勤双方合作愉快，大蛇丸大概率也不会找他麻烦。
虽然佐助并不怕大蛇丸找他麻烦。
如今大蛇丸暂时放下了对鬼的研究，正一心一意复现佐助要求的各种工厂，同时已经展开了“超能力开发”项目的研究，对能源需求很大。
这一条风之国的输电线路，给大蛇丸使用正好。
佐助一直有关注大蛇丸的研究进度，目前大蛇丸的进度还不错，已经复刻了大部分需要用到的设备，药物方面还在寻找替代品。
现在最大的问题，还是人员筛选和理论难关。
在魔禁世界，无论超能力也好，魔法也罢，其实他们都是对原石的模仿。原石是一种天生能力者的统称，lv5里的第七位削板军霸据说就是世界上最大的原石。
古代人类率先对原石进行魔法，这里面还和偶像崇拜以及相位、魔神等内容有关，可惜佐助复制到的资料里关于这部分内容少得可怜，几乎没有参考价值。
单说超能力者，这是亚雷斯塔在建立学园都市后，于现代社会里，对原石的另一条魔法道路。
以科学的手段，刺激人类的超高感官知觉，也就是esp。
从而让参与课程的人感知到只属于他们自己的特殊现象，比如一方通行是矢量，御坂美琴是电磁场，食蜂操析是心理变化，结标淡希和白井黑子是十一维空间坐标等等，这就是所谓的个人现实。
能力者通过控制自身对微观世界的观测，并实现他们所选择的可能性。
在量子力学中，“观测时叠加态会坍缩到哪个量子态”是个随机的概率问题，但是能力者可以按照他们的主观想法选择坍缩到哪个量子态。
假设有这么一个盒子，里面包含了50%的巧克力与50%的果两种可能性。
把盒子打开，一般人在这时候就只能选择50%的巧克力这一边，但是超能力者可以选择50%的果这边。
说得更简单点，在现实中存在着各种可能性，其中包含“可以从掌心放出火焰的可能性”或是“可以读取他人想法的可能性”等等，这些异于常识的微乎其微的可能性，就是超能力。
能力者要做的，就是脱离常人的认知，观测到这些在普通人认知中不存在的可能性，进而将其实现并扩大化。
实现的过程就是拥有超能力的过程，实现了便拥有了超能力，而逐渐扩大化，便是超能力不断提升的过程，即从lv1一直上升到lv5。
所以这也是为什么学园都市要从小对学生进行培养，最好是从小学就开始的缘故，因为成年人的三观已经建立，不是那么容易忽悠的，与固有认知的脱离程度越大，成年人就越难以相信。
你不相信这种可能，那你怎么能观察到？观察不到的话，又何谈超能力呢？
所以在忍界这种环境下开发超能力，可能还会更简单一些。
因为在忍界，喷火放电的能力并不罕见，随便在大街上拽住一个人，哪怕是成年人呢，告诉他这其实都是人天生就具备的能力，对方大概率也是能接受的。
这种人就很容易开发出超能力。
但开发出来是一回事，想要变强就是另一回事了，起码要能力者总结出一套计算公式才行，这方面忍界反倒又有了短板，因为大多数忍界老百姓的教育是完全不过关，甚至是严重缺失的。
所以理论方面的问题反倒成了最大的困难。 ↑返回顶部↑
什么？你说人体试验？
呵呵，这玩意儿在忍界可不算是黑点。
就算用同村人做实验，谁知道实验体本身是否是同意的呢？
而且这也只是三代的一面之词，反正佐助没亲眼见过。
总之，在佐助先后提供了鬼的血液和超能力开发计划这两个研究项目后，基本可以保证大蛇丸在短时间内不会背叛他。甚至可以这么想，就算有朝一日佐助没有新的项目给大蛇丸了，只要执勤双方合作愉快，大蛇丸大概率也不会找他麻烦。
虽然佐助并不怕大蛇丸找他麻烦。
如今大蛇丸暂时放下了对鬼的研究，正一心一意复现佐助要求的各种工厂，同时已经展开了“超能力开发”项目的研究，对能源需求很大。
这一条风之国的输电线路，给大蛇丸使用正好。
佐助一直有关注大蛇丸的研究进度，目前大蛇丸的进度还不错，已经复刻了大部分需要用到的设备，药物方面还在寻找替代品。
现在最大的问题，还是人员筛选和理论难关。
在魔禁世界，无论超能力也好，魔法也罢，其实他们都是对原石的模仿。原石是一种天生能力者的统称，lv5里的第七位削板军霸据说就是世界上最大的原石。
古代人类率先对原石进行魔法，这里面还和偶像崇拜以及相位、魔神等内容有关，可惜佐助复制到的资料里关于这部分内容少得可怜，几乎没有参考价值。
单说超能力者，这是亚雷斯塔在建立学园都市后，于现代社会里，对原石的另一条魔法道路。
以科学的手段，刺激人类的超高感官知觉，也就是esp。
从而让参与课程的人感知到只属于他们自己的特殊现象，比如一方通行是矢量，御坂美琴是电磁场，食蜂操析是心理变化，结标淡希和白井黑子是十一维空间坐标等等，这就是所谓的个人现实。
能力者通过控制自身对微观世界的观测，并实现他们所选择的可能性。
在量子力学中，“观测时叠加态会坍缩到哪个量子态”是个随机的概率问题，但是能力者可以按照他们的主观想法选择坍缩到哪个量子态。
假设有这么一个盒子，里面包含了50%的巧克力与50%的果两种可能性。
把盒子打开，一般人在这时候就只能选择50%的巧克力这一边，但是超能力者可以选择50%的果这边。
说得更简单点，在现实中存在着各种可能性，其中包含“可以从掌心放出火焰的可能性”或是“可以读取他人想法的可能性”等等，这些异于常识的微乎其微的可能性，就是超能力。
能力者要做的，就是脱离常人的认知，观测到这些在普通人认知中不存在的可能性，进而将其实现并扩大化。
实现的过程就是拥有超能力的过程，实现了便拥有了超能力，而逐渐扩大化，便是超能力不断提升的过程，即从lv1一直上升到lv5。
所以这也是为什么学园都市要从小对学生进行培养，最好是从小学就开始的缘故，因为成年人的三观已经建立，不是那么容易忽悠的，与固有认知的脱离程度越大，成年人就越难以相信。
你不相信这种可能，那你怎么能观察到？观察不到的话，又何谈超能力呢？
所以在忍界这种环境下开发超能力，可能还会更简单一些。
因为在忍界，喷火放电的能力并不罕见，随便在大街上拽住一个人，哪怕是成年人呢，告诉他这其实都是人天生就具备的能力，对方大概率也是能接受的。
这种人就很容易开发出超能力。
但开发出来是一回事，想要变强就是另一回事了，起码要能力者总结出一套计算公式才行，这方面忍界反倒又有了短板，因为大多数忍界老百姓的教育是完全不过关，甚至是严重缺失的。
所以理论方面的问题反倒成了最大的困难。 ↑返回顶部↑