第4章 扬名东升（5 / 5）
否则真的很难解释眼前的一幕。
“有东西！”杨杉不得不夸上一句。
再次面对陈放，杨杉收敛了轻视和懈怠，他保持半米的距离，盯着对方，一手放前，一手横展，球场的脸面，谁也给不了，唯有自己来捍卫。
陈放持球做三威胁，这个姿态并不要太多的技术，反倒是理解更重要，在前世，他三分线外的三威胁突发冷箭是一绝，不过此刻，是真没把握出手命中，但没关系。
抓住杨杉对他的不了解，陈放有信心拿下这一分。
把球和身体的摆动，做到同频，是三威胁的核心真谛。
通过抱球的晃动，带上身体的晃动，调动对手的重心，把眼睛注意力放在对方的脚上。
例如当后脚跟离地，就意味对手重心在上提，当脚斜踩略微侧翻，这意味在重心在左右，通过判断，就可以很好的制定攻击方向。
一个举球假投马上衔接一个下球左突，把杨杉的重心做了两次拉扯，然后连贯右侧放球，把自己身体扔出的速度从杨杉身侧跨了过去。
“哇！”场边同学来不及说话，只能嘴快过脑子的惊叫出一声。
陈放这个持球晃人突破动作太漂亮了，即便是黄坚都张大了嘴巴。
脑海闪过一个念头：这小子真快！
接住弹起的篮球，陈放下意识再拍了一下，这个时候，已经身入禁区，他收住步伐，看似快，却一步比一步慢的运着球，看样子，是要在运球到篮下去擦板。
当他来到篮下，抱球举起，一个黑影从后侧方一跃而出，但陈放仿佛脑后长脑，举起的篮球又缩了回去。
然后他看着还在半空惊诧强行扭过头的杨杉，做了一个挥手再见的手势，把球轻松打进。
落地的杨杉听到跌入海底的一句话：“你输了。”
陈放知道，在学校扬名立万的事，达成了。
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“有东西！”杨杉不得不夸上一句。
再次面对陈放，杨杉收敛了轻视和懈怠，他保持半米的距离，盯着对方，一手放前，一手横展，球场的脸面，谁也给不了，唯有自己来捍卫。
陈放持球做三威胁，这个姿态并不要太多的技术，反倒是理解更重要，在前世，他三分线外的三威胁突发冷箭是一绝，不过此刻，是真没把握出手命中，但没关系。
抓住杨杉对他的不了解，陈放有信心拿下这一分。
把球和身体的摆动，做到同频，是三威胁的核心真谛。
通过抱球的晃动，带上身体的晃动，调动对手的重心，把眼睛注意力放在对方的脚上。
例如当后脚跟离地，就意味对手重心在上提，当脚斜踩略微侧翻，这意味在重心在左右，通过判断，就可以很好的制定攻击方向。
一个举球假投马上衔接一个下球左突，把杨杉的重心做了两次拉扯，然后连贯右侧放球，把自己身体扔出的速度从杨杉身侧跨了过去。
“哇！”场边同学来不及说话，只能嘴快过脑子的惊叫出一声。
陈放这个持球晃人突破动作太漂亮了，即便是黄坚都张大了嘴巴。
脑海闪过一个念头：这小子真快！
接住弹起的篮球，陈放下意识再拍了一下，这个时候，已经身入禁区，他收住步伐，看似快，却一步比一步慢的运着球，看样子，是要在运球到篮下去擦板。
当他来到篮下，抱球举起，一个黑影从后侧方一跃而出，但陈放仿佛脑后长脑，举起的篮球又缩了回去。
然后他看着还在半空惊诧强行扭过头的杨杉，做了一个挥手再见的手势，把球轻松打进。
落地的杨杉听到跌入海底的一句话：“你输了。”
陈放知道，在学校扬名立万的事，达成了。
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