第667章 被针对的西伦？（1 / 2）
第667章 被针对的西伦？
新学期开始后第三天早上，人们突然发现原本已经消失了的彩色烟雾，居然又出现在了霍格沃茨。
哈利从来没见过这些，只觉得有一种说不出的神奇，仿佛一道融化了的彩虹，在城堡上空缓缓移动著。
“那是什么？”
“不知道，看上去像是一种奇特的自然现象。”
“不，赫敏，这里是霍格沃茨，应该是魔法现象才对。”罗恩说，赫敏也没有反驳。
“但这到底是什么？”她问道：“之前霍格沃茨可从来没有过这种东西。”
罗恩摇摇头，他也不知道。
但西伦却很清楚，这是斯內普又在熬製那种能治疗灵魂的魔药了。
“哈利！”
这时金妮朝他们跑过来，脸红通通的，斗篷和帽子上沾著很多泥土。
“你好，金妮，你们刚上草药课了？”哈利问道。
“是保护神奇生物课，海格弄了一大堆嗅嗅，我太喜欢它们了————哦，清理一新。”金妮说，她对著自己挥了挥魔杖，斗篷和帽子立刻变得乾净了。
“对了哈利，这个给你。”她在口袋里掏了一会儿，抽出一张有邓布利多笔记的羊皮纸。
“太好了。”哈利打开它，发现他下一次跟邓布利多上课的时间就在今晚上。
但羊皮纸只有一张，西伦並没有收到，也就是说，这次只有哈利需要去校长室上课。
“也许，是因为你比哈利多上了一节课？”赫敏猜测道：“这下你们就持平了。”
到目前为止，西伦一共上过三节邓布利多的课，而哈利却只上过两节。
“或许是吧。”西伦说。不过他觉得，邓布利多故意忽略他的原因应该不会这么正经”。
很可能他是故意的，为了报復西伦的所作所为。
西伦不知道灵魂被独角兽撕裂是一种什么感受，但能让邓布利多那样强大的巫师连著两次直接疼晕过去，就已经很能说明问题了。
西伦能完好无损地站在这里，还要多亏邓布利多意志力惊人，能忍得住，要是换一个人，恐怕第二次的时候就得还手了。
当然，这些也只是西伦的猜测，也可能邓布利多並没有这种幼稚的想法。
“我只是觉得奇怪，校长为什么不能亲自把纸条交给我呢。”哈利看著手里的羊皮纸，疑惑地皱了皱眉。
前两次的时候也是这样，是別人帮忙把写著上课时间的羊皮纸送过来，但六年级的课程表好像也不是什么秘密吧，邓布利多为什么不能亲自交给他呢？
“可能这样更省事吧。”罗恩说，“管他呢，这不是一样吗？反正你已经知道时间了“”
。
“说得也是。”
晚上八点差十分的时候，哈利就去了校长室，这时西伦正被一群人围著，询问幻影移形的事情。
不知道谁把西伦学会幻影移形的事情传开了，几乎所有对这个魔法感兴趣的六年级学生都围了过来，缠著西伦讲述一些细节问题。 ↑返回顶部↑
新学期开始后第三天早上，人们突然发现原本已经消失了的彩色烟雾，居然又出现在了霍格沃茨。
哈利从来没见过这些，只觉得有一种说不出的神奇，仿佛一道融化了的彩虹，在城堡上空缓缓移动著。
“那是什么？”
“不知道，看上去像是一种奇特的自然现象。”
“不，赫敏，这里是霍格沃茨，应该是魔法现象才对。”罗恩说，赫敏也没有反驳。
“但这到底是什么？”她问道：“之前霍格沃茨可从来没有过这种东西。”
罗恩摇摇头，他也不知道。
但西伦却很清楚，这是斯內普又在熬製那种能治疗灵魂的魔药了。
“哈利！”
这时金妮朝他们跑过来，脸红通通的，斗篷和帽子上沾著很多泥土。
“你好，金妮，你们刚上草药课了？”哈利问道。
“是保护神奇生物课，海格弄了一大堆嗅嗅，我太喜欢它们了————哦，清理一新。”金妮说，她对著自己挥了挥魔杖，斗篷和帽子立刻变得乾净了。
“对了哈利，这个给你。”她在口袋里掏了一会儿，抽出一张有邓布利多笔记的羊皮纸。
“太好了。”哈利打开它，发现他下一次跟邓布利多上课的时间就在今晚上。
但羊皮纸只有一张，西伦並没有收到，也就是说，这次只有哈利需要去校长室上课。
“也许，是因为你比哈利多上了一节课？”赫敏猜测道：“这下你们就持平了。”
到目前为止，西伦一共上过三节邓布利多的课，而哈利却只上过两节。
“或许是吧。”西伦说。不过他觉得，邓布利多故意忽略他的原因应该不会这么正经”。
很可能他是故意的，为了报復西伦的所作所为。
西伦不知道灵魂被独角兽撕裂是一种什么感受，但能让邓布利多那样强大的巫师连著两次直接疼晕过去，就已经很能说明问题了。
西伦能完好无损地站在这里，还要多亏邓布利多意志力惊人，能忍得住，要是换一个人，恐怕第二次的时候就得还手了。
当然，这些也只是西伦的猜测，也可能邓布利多並没有这种幼稚的想法。
“我只是觉得奇怪，校长为什么不能亲自把纸条交给我呢。”哈利看著手里的羊皮纸，疑惑地皱了皱眉。
前两次的时候也是这样，是別人帮忙把写著上课时间的羊皮纸送过来，但六年级的课程表好像也不是什么秘密吧，邓布利多为什么不能亲自交给他呢？
“可能这样更省事吧。”罗恩说，“管他呢，这不是一样吗？反正你已经知道时间了“”
。
“说得也是。”
晚上八点差十分的时候，哈利就去了校长室，这时西伦正被一群人围著，询问幻影移形的事情。
不知道谁把西伦学会幻影移形的事情传开了，几乎所有对这个魔法感兴趣的六年级学生都围了过来，缠著西伦讲述一些细节问题。 ↑返回顶部↑