第24章 人和人之间的差距(1 / 3)

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  第24章 人和人之间的差距
  “这个学生指定是做完试卷没仔细检查,连王安石的诗都能写错字。”
  “他们还是没认识到,高考每一分都无比重要。”
  “但该说不说,举行完百日冲刺誓师大会后,模拟考的成绩整体确实有所提升。”
  ……
  办公室内几位批卷老师闲聊,遇到特别的卷子时忍不住主动向身旁人分享,不过大多都以吐槽为主。
  于静是高二理科班的语文老师,周末被安排过来批改语文试卷,因年纪和资历在办公室内最小的缘故,总是以听其他老师讲为主。
  时不时抬起头,附和上两声。
  再次翻到一张新试卷,机械性按部就班批改。
  然随着选择题几乎全对,心里顿时明白,估计是遇到重点班学生了。
  很快,把卷子翻到另一面后,当阅读题答案,和作文跃入视线瞬间瞪大眼睛。
  注意力立刻被吸引。
  “好漂亮的字。”
  暗自低喃一声,脸上满是对作文字体的欣赏,在学校还是头回遇见写这么一手好字的学生。
  再细读作文内容,表情越发惊喜。
  精准切题,结构严谨,语言精炼词汇丰富典雅。
  脑海中当即浮现出一个念头,此次高考模拟考试的满分作文有了。
  下秒连忙告知现场其他人。
  “我这里有篇作文,感觉可以给出满分。”
  此话一出立刻引起众人好奇,纷纷围过来查看,惊讶之声接连响起。
  “能让于老师给满分的作文可不多见,我瞧瞧有何特别之处。”
  “这是哪班的学生,字体都能打印成字帖了。”
  “写的确实不错。”
  “我觉得给个满分没啥问题。”
  听完大家的回答,看到自己结论没问题,于静脸上堆着笑容接过话茬缓缓说道。
  “虽然卷子前边和散文阅读部分,各被扣掉几分,但加上这篇满分作文,成绩已经称得上很不错了,是我批改的试卷中分数最高的一个。”
  不过由于卷子糊着名,没法确认是哪个学生,心里略有几分遗憾。
  转眼来到周二下午。
  在家里休息了两夜的高三学生,不得不返回学校迎接高考前最后的魔鬼月。
  徐铭三点多便来到寝室,整理完东西,暂时坐在床边自顾自看书。 ↑返回顶部↑

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