第2723章 白泽一：烦透了，她咋总来？！（1 / 2）
夏黎拿起桌子上那张书单，在桌子上微微敲了敲，回答得理所应当：“嗯，在我不上课的时候，你们平时把这些书都看了就行。回头我再给你们找一些，你们慢慢看。”
以为她这边只有“社会实践”！？
不，她已经从一眾老师那里取经，无论是实践、啃书、单独聊天、开小课、设置课题让他们自己做，回头进行严格教导，这一切的教育方案在她这里都得来一遍！
能从她手底下活下来两年的，绝对是计算机系里面的特种兵！天生的牛马继承人！！
眾人觉得夏黎这话说得好像有点道理。
一个看起来二十三四岁左右、头上戴著时下特別流行的红色呢绒发卡的小姑娘，亮晶晶的杏仁眼期待的看著夏黎，唇瓣微微抿紧。
她看起来乖乖巧巧，又有点踟躕、有点怂地开口道：“夏老师，可是即便您编写出来一个能跑的程序，我们也没有足够的时间能在一个月內依靠计算机製造出来完整的病毒，並进行多次校对。
我们一个星期只有一堂课，而且学校规定咱们系每一个班一个星期最多只有两个小时时间上机。咱们是顶格两小时的课程，已经是学校对咱们的偏爱了。
可即便我们平时在纸上进行演算，一个月八个小时的时间，我们既要把程序输入到计算机当中，还要確保这东西能跑起来，而且还要多次更改其中的bug，时间確实是有点跟不上。”
夏黎：！？？？？啊？？？偏爱？一个星期只播俩小时电脑，能弄出来什么东西？
她时间一个劲管首都大学借用计算机的时长，都比这些学生们一个星期上课的时长长。
计算机专业的不让碰计算机，能学出来个什么鬼？！
餵马不给马粮，还指望马膘肥体壮，光给马看马粮购货清单，能把马看胖吗？！
现在的培育人才还真就是培育一大堆赵括啊！
小姑娘说这话的时候，脸上闪过一抹愧色。
不光是她，其余的几个学生脸上的神色多多少少都有些愧疚。
夏老师是华夏最厉害的计算机方面科研人员，听说她编写当年那个病毒软体只用了不到半个小时的时间。
如今，夏老师给了他们即便不是一个月的时间，而是八个小时的时间，这也已经是夏老师自己运用的时间的十六倍，可他们还是造不出来。
这就像聪明老师带笨学生，学生根本就扶不上墙，他们给老师丟人了。
夏黎看著一眾蔫头耷脑的学生，深吸一口气，“我记得咱们学校的计算机並不多？”
说这话的时候，夏黎看著的是首都大学的一名女学生。
小姑娘立刻回答：“咱学校的计算机確实不多，也用不够这些时长，但咱们这机器国家拢共就买那么几台，不光咱们学校的人要用，其他学校的一些老师与学生进行授课，或者是有其他用途，也会来咱们学校使用这几台计算机。
而且咱这机子特別娇贵，很容易坏，学校都说把它们当祖宗一样供著，也不敢让它进行过多消耗。真弄坏了，都是钱。”
夏黎：……
夏黎这辈子头一回这么无语。
她视线在屋子里一扫，整间教室里的计算机虽然上面贴著11、22、33这些看起来特別多的数字。
可实际上是第一排第一个、第二排第二个、第三排第三个的代称。
走进教室里，就只有十二台计算机而已。
这么少的计算机，还要几个工作单位一起用，简直就有点离谱得过分了。
真的好怀念后世那人手一台笔记本电脑的年代，起码计算机系老师授课、学生学习不用这么卑微。 ↑返回顶部↑
以为她这边只有“社会实践”！？
不，她已经从一眾老师那里取经，无论是实践、啃书、单独聊天、开小课、设置课题让他们自己做，回头进行严格教导，这一切的教育方案在她这里都得来一遍！
能从她手底下活下来两年的，绝对是计算机系里面的特种兵！天生的牛马继承人！！
眾人觉得夏黎这话说得好像有点道理。
一个看起来二十三四岁左右、头上戴著时下特別流行的红色呢绒发卡的小姑娘，亮晶晶的杏仁眼期待的看著夏黎，唇瓣微微抿紧。
她看起来乖乖巧巧，又有点踟躕、有点怂地开口道：“夏老师，可是即便您编写出来一个能跑的程序，我们也没有足够的时间能在一个月內依靠计算机製造出来完整的病毒，並进行多次校对。
我们一个星期只有一堂课，而且学校规定咱们系每一个班一个星期最多只有两个小时时间上机。咱们是顶格两小时的课程，已经是学校对咱们的偏爱了。
可即便我们平时在纸上进行演算，一个月八个小时的时间，我们既要把程序输入到计算机当中，还要確保这东西能跑起来，而且还要多次更改其中的bug，时间確实是有点跟不上。”
夏黎：！？？？？啊？？？偏爱？一个星期只播俩小时电脑，能弄出来什么东西？
她时间一个劲管首都大学借用计算机的时长，都比这些学生们一个星期上课的时长长。
计算机专业的不让碰计算机，能学出来个什么鬼？！
餵马不给马粮，还指望马膘肥体壮，光给马看马粮购货清单，能把马看胖吗？！
现在的培育人才还真就是培育一大堆赵括啊！
小姑娘说这话的时候，脸上闪过一抹愧色。
不光是她，其余的几个学生脸上的神色多多少少都有些愧疚。
夏老师是华夏最厉害的计算机方面科研人员，听说她编写当年那个病毒软体只用了不到半个小时的时间。
如今，夏老师给了他们即便不是一个月的时间，而是八个小时的时间，这也已经是夏老师自己运用的时间的十六倍，可他们还是造不出来。
这就像聪明老师带笨学生，学生根本就扶不上墙，他们给老师丟人了。
夏黎看著一眾蔫头耷脑的学生，深吸一口气，“我记得咱们学校的计算机並不多？”
说这话的时候，夏黎看著的是首都大学的一名女学生。
小姑娘立刻回答：“咱学校的计算机確实不多，也用不够这些时长，但咱们这机器国家拢共就买那么几台，不光咱们学校的人要用，其他学校的一些老师与学生进行授课，或者是有其他用途，也会来咱们学校使用这几台计算机。
而且咱这机子特別娇贵，很容易坏，学校都说把它们当祖宗一样供著，也不敢让它进行过多消耗。真弄坏了，都是钱。”
夏黎：……
夏黎这辈子头一回这么无语。
她视线在屋子里一扫，整间教室里的计算机虽然上面贴著11、22、33这些看起来特別多的数字。
可实际上是第一排第一个、第二排第二个、第三排第三个的代称。
走进教室里，就只有十二台计算机而已。
这么少的计算机，还要几个工作单位一起用，简直就有点离谱得过分了。
真的好怀念后世那人手一台笔记本电脑的年代，起码计算机系老师授课、学生学习不用这么卑微。 ↑返回顶部↑