第960章:区別对待(1 / 2)

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  孩子妈妈在生她的时候,难產走了。
  啊?对不起,对不起,我不该问这么多。
  楼红英一个劲的道歉,对方笑著摆摆手,劝她不要自责,我已经学会与所有的悲伤和解了。
  聊了这么久,他们互相不知道彼此的名字,都是喊对方谁的爸爸,谁的姥姥。
  有一天,这位男士作了自我介绍:我叫肖健,能否问一下您的芳名?我想真正的认识您一下。
  “呵呵,我的名字也没什么可保密的,我叫楼红英,是一家咖啡厅的老板。”
  在聊天中得知,这个肖健是公职人员,具体什么工作,楼红英没问。
  两人就算正式认识了,两个孩子也成了好朋友,是在同一个幼儿园,不在同一班级,肖健的女儿也是三岁多,叫婷婷,大宝闹著要去婷婷的班里。
  可是老师说现在不能调班,肖健说我亲自找你们园长,如果不行我就找教育局。
  楼红英说这点小事犯不上,放学两个孩子也可以玩。
  她怕老师会给孩子穿小鞋,这家幼儿园可是本市最好的幼儿园,很多孩子是托关了进来的,从园长到老师,再到门口的保安,一个个都拽的很。
  平时见到家长也是见人下菜碟,看到有钱有权的满脸諂媚,奉承,当著家长的面一个劲的夸孩子。
  要是碰到普通老百姓家长,眼神就不一样了,一会说孩子不听话,一会说孩子反应慢,到时候上学恐怕也没好成绩。
  说的有些家长非常焦虑,为了让老师多关照孩子一点,就偷偷的给老师送礼。楼红英就干过这事,因为老师一放学就向她告状,说大宝不听话,淘气,和同学打架等。
  楼红英想不明白,她眼里乖巧懂事体贴温暖的大宝,怎么在老师眼里就成了问题孩子呢?后来她才明白,老师这是在区別对待。
  她焦虑了,因为大宝回家总说老师无缘无故的批评她,即使她没做错,甚至出现了牴触情绪,不想去幼儿园。
  在同班同学家长的提示下,楼红英给老师送了礼,一个班三个老师,每人500块钱的红包。可是,送完礼后,她发现並没有什么效果,老师对孩子的態度依然没有变化。
  无奈之下,楼红英想给孩子转园。这是机关幼儿园,当时进来时也是托关係。如果现在转走了多少有点可惜,那怎么办呢?后来才知道,她送的礼少了。
  虽然不耻这种行为,为了孩子要豁出去了。楼红英又每个老师送了1000,这次见到了效果,孩子回家说老师竟然对她笑了,还夸她乖。
  看来还是钱的威力大,如今,肖建要说给孩子转班,楼红英可不敢怕得罪老师。让她没想到的是,第二天,大宝就转去了婷婷班里。
  楼红英有点担忧,去了新班级,大宝会不会还被老师穿小鞋。肖健看出了她的忧虑,安慰她:“放心,她们不敢,如果真有这种情况,你告诉我我来收拾他们。”
  有了他这话,楼红英感觉到了安全感。
  放学后,大宝高兴的说:“姥姥,我喜欢新的班级,老师都对我特別好,还问我和婷婷是什么关係呢!”
  楼红英再一次体会到了权力的重要性。
  虽然她不知道肖健具体是做什么的,看他的语气,和老师对他的態度猜测他的权力不小,她没问,他也没说。
  周末,肖健约楼红英来家里玩,他亲自下厨招待她们。
  楼红英买了一个漂亮的大果篮,按照地址开车赶了过去,这是一个小联排別墅区。她心里暗暗惊嘆,没想到肖健住这样的地方,看来他身份確实不一般。
  到了门口,肖健早已在那等候,热情地把他们迎进屋內。
  屋內装修精致又不失温馨,大宝和婷婷欢呼著跑去玩耍。保姆端上了水果和茶水,楼红英坐在沙发上不知所措。
  “別紧张啊,隨便点。” ↑返回顶部↑

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