第210章 学习八阵图（2 / 2）
等到上面的能力全部都掌握后，恭喜，终於到了运筹学与优化理论。
简单的说，八阵图的本质就是在士卒数目一定的情况下，需要实现防御或者杀伤效率的最大化，那在前面一系列的数学整合后，之后就需要去考虑优化问题。
如何布置兵力，使得內线调动距离最短、反应速度最快、对敌人的限制最大。
刘禪万分感谢自己上辈子的高考数学还没有全部丟掉，所以看著八阵图倒还能硬逼著自己用数学的思维，把这些八阵图给整个解析出来。
但解析的出来之后，让自己进行復现————刘禪有种玩黑猴时，这是攻，这是防，这是灌江口二郎的赶脚。
“要不要这么难啊！”刘禪努力尝试了几个月，通过数学手段把八阵图理解，但到了实际操阶段，刘禪放弃了。
没办法，八阵图摆好了自己慢慢变化，刘禪倒能通过慢慢计算，慢慢进行调度。
但如果换了在战场上，这些操作说起来这般的理性，但实际上却需要统兵之人在一瞬间做出最优选择的判断，甚至还有后续推演。
八阵图是诸葛亮根据自己的水平捏出来的大军团的指挥体系。
诸葛亮指挥起来，那就仿佛是吃饭喝水一样理所当然，指挥起来如臂使指。
但自己什么脑子，诸葛亮什么脑子，刘禪亲自尝试几个月后，终於得出了结论。
自己按图索驥加上靠著数学工具，的確是能够在非战斗情况下指挥得了八阵图。
但整个八阵图的运转就好像2025年的电脑装98年的系统软体一样，各种软体根本运转不起来。
自己上手操练八阵图的最终结果就是证明了，这东西的门槛太高了。
对诸葛亮来说那是有手就行，但现实就是对这种级別的人物来说，自己真没手啊！
所以，刘禪给诸葛亮写信，把自己这几个月的经验，全部都总结了下来，然后表示：“丞相，刘禪做不到啊！”
当然，刘禪倒也不纯粹的表示自己无能，而是提出了能不能把每一个曲的將士进行混编。
通过这样的方式给自己指挥，那是不是更適合自己的进行大规模指挥。
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简单的说，八阵图的本质就是在士卒数目一定的情况下，需要实现防御或者杀伤效率的最大化，那在前面一系列的数学整合后，之后就需要去考虑优化问题。
如何布置兵力，使得內线调动距离最短、反应速度最快、对敌人的限制最大。
刘禪万分感谢自己上辈子的高考数学还没有全部丟掉，所以看著八阵图倒还能硬逼著自己用数学的思维，把这些八阵图给整个解析出来。
但解析的出来之后，让自己进行復现————刘禪有种玩黑猴时，这是攻，这是防，这是灌江口二郎的赶脚。
“要不要这么难啊！”刘禪努力尝试了几个月，通过数学手段把八阵图理解，但到了实际操阶段，刘禪放弃了。
没办法，八阵图摆好了自己慢慢变化，刘禪倒能通过慢慢计算，慢慢进行调度。
但如果换了在战场上，这些操作说起来这般的理性，但实际上却需要统兵之人在一瞬间做出最优选择的判断，甚至还有后续推演。
八阵图是诸葛亮根据自己的水平捏出来的大军团的指挥体系。
诸葛亮指挥起来，那就仿佛是吃饭喝水一样理所当然，指挥起来如臂使指。
但自己什么脑子，诸葛亮什么脑子，刘禪亲自尝试几个月后，终於得出了结论。
自己按图索驥加上靠著数学工具，的確是能够在非战斗情况下指挥得了八阵图。
但整个八阵图的运转就好像2025年的电脑装98年的系统软体一样，各种软体根本运转不起来。
自己上手操练八阵图的最终结果就是证明了，这东西的门槛太高了。
对诸葛亮来说那是有手就行，但现实就是对这种级別的人物来说，自己真没手啊！
所以，刘禪给诸葛亮写信，把自己这几个月的经验，全部都总结了下来，然后表示：“丞相，刘禪做不到啊！”
当然，刘禪倒也不纯粹的表示自己无能，而是提出了能不能把每一个曲的將士进行混编。
通过这样的方式给自己指挥，那是不是更適合自己的进行大规模指挥。
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