第604章 当领导干部不行,当化身却是一把好手(1 / 3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  偌大个会议室,瞬间就只剩祁同伟和李达康两人。
  看到以往都是白衬衫、藏青色西装大员打扮的李达康,骤然变成棕色体恤衫的中层干部穿搭。
  祁同伟心里还是有些感慨的。
  (没有明文规定禁止,但存在较强的“潜规则”和场合约束?。年轻或低级別干部若刻意模仿,可能被视作僭越或態度不端正。)
  不过很快也是拋之脑后。
  从今往后,再不会有什么达康书记。
  有的只是执行力强,想干事、能干事的达康同志。
  收敛神色走到李达康跟前。
  李达康恭敬站立,神情肃穆。
  “达康同志,刚才在会上。你的表態我都已经听到了,非常有干劲,也很有魄力!”
  “但是有些话,会上不方便说,现在补上。”
  “你作为代理教育局局长,明面上是让你主抓教育评级改革,推动新式师生利益共同体的方案。但实际上——”
  “此项改革的目的,是让特定群体能温和接受新式评价体系,真正把这套新评价体系建立起来,並推广向全国。”
  “所以你的任务,就是在保障特定群体利益的前提下,儘可能找到改革最大限度的那个平衡点。”
  听完祁同伟的具体吩咐,李达康表情立时变得非常严峻。
  祁同伟的意思很明显,就是要他不停试探既得利益体们的能接受底线,然后找出个双方都能接受的极限平衡。
  这真是麻卖皮了.....
  其实在一开始得听到这任务的时候,李达康就已经有猜测到这是项得罪人的工作,很不好干。
  待听完祁同伟的进一步要求,他更加確定,眼前这浓眉大眼的祁同伟,绝逼是在拿他当化身使用!
  对於那些侵占学生研究成果、学术论文的老派势力,一刀切、把人利益全擼了肯定不行,会激起人家群体反抗。
  所以祁同伟的打算是要他一点点推行一点点试。
  人家能接受了就继续往里推往里挤,直到试探到那不得接受的底线。
  能不能干好先不说,得罪人这点首先是可以肯定的了,妥妥的是个顶锅岗啊!
  但事已至此他也没其他办法。
  他要是不干。
  那祁同伟不得跟以前他收拾大傻子二傻子似的,发配他去少年宫看星星啊?
  哎,打了一辈子鹰,没想到最后居然被山雀啄瞎了眼睛。
  终究是活成了自己最鄙夷的模样啊。
  不过在遐想完后,他也是赶紧装出欣然接受的模样,开始大谈当前教育评级的弊端,说导师即是老师,本就该以教导学生为主,学生取得的成绩越好,导师的工作也就完成的越漂亮。
  还说这些年之所以学术界乱象丛生,根子就在评价体系上。导师的晋升只看论文、看课题、看奖项,偏偏不看带出来的学生有没有出息。 ↑返回顶部↑

章节目录