第426章 沉浸调研（1 / 6）
江临舟与胡部长通完电话，回到考斯特上，接过钱程递来的请示，从头到尾看了一遍。
《关於考察组参加溱州影视特服装装扮周开展沉浸式调研的请示》
省文化厅、省旅游厅、省广电局、省网信办：
根据省委宣传部工作部署，为深入了解我省古装影视文化对群眾审美及歷史认知的实际影响，创新调研方式。
考察组擬於x年x日下午参加溱州影视特服装装扮周，开展沉浸式调研。
调研期间，考察组成员將统一著歷史及仙侠类服装，融入群眾，听取真实意见。
具体安排如下：
一、考察组成员统一著歷史时期或影视题材服装，进入活动区域，与群眾、摊主、古装爱好者等进行隨机访谈，不表明身份，不作现场记录，以自然交流方式获取第一手信息。
二、每人访谈对象不少於5人，访谈內容聚焦：选择此类服装的原因、对歷史文化的了解程度、对本地文旅资源的认知、对今后活动的建议等。
三、访谈结束后，每人提交一份“沉浸式调研心得”，梳理所见所闻、所思所悟，纳入调研总报告。
四、本次调研不占用工作时间，不额外增加经费，不对外宣传。
妥否，请批示。
考察组组长：江临舟（签）
会签：钱程、苏敏、王建明、李志远
x月x日
这份报告起草得规范、严谨，抬头、事由、时间、人员、调研方式、预期成果、经费预算，一项不缺。
末尾还留了会签栏，文化厅、旅游厅、广电局、网信办，四个部门的副职都已签了字。
“老钱，你这个笔桿子，到哪儿都拿得出手。”
江临舟从秘书手里接过签字笔，在“批准”一栏签下自己的名字，又补了一行字。
“同意。另，为全面了解群眾对不同类型古装文化的接受度。
请考察组全体同志分两次换装：上半场著歷史服饰，下半场著仙侠玄幻服饰。务必深入群眾，听真话、摸实情。”
钱程接过请示，看了一眼那行补充，讚嘆道。
“江部长，您想得周到。歷史服饰和仙侠玄幻服饰，受眾群体可能有差异，分开体验，对比更鲜明。”
江临舟点了点头，转身对著考察组全体成员。
“同志们，换装。第一场，歷史服饰。
记住，我们不是来走秀的，是来听故事的。
一个小时后，在这里集合，交换角色，换仙侠玄幻装。现在，解散！”
广场上，人声鼎沸。
几个摊位前，穿著明制曳撒的摊主正在吆喝：“飞鱼服拍照，五十块一套！带刀侍卫，包你威风！”
江临舟穿著一身明代孔雀补服，头戴乌纱，腰束革带，走在人群中。 ↑返回顶部↑
《关於考察组参加溱州影视特服装装扮周开展沉浸式调研的请示》
省文化厅、省旅游厅、省广电局、省网信办：
根据省委宣传部工作部署，为深入了解我省古装影视文化对群眾审美及歷史认知的实际影响，创新调研方式。
考察组擬於x年x日下午参加溱州影视特服装装扮周，开展沉浸式调研。
调研期间，考察组成员將统一著歷史及仙侠类服装，融入群眾，听取真实意见。
具体安排如下：
一、考察组成员统一著歷史时期或影视题材服装，进入活动区域，与群眾、摊主、古装爱好者等进行隨机访谈，不表明身份，不作现场记录，以自然交流方式获取第一手信息。
二、每人访谈对象不少於5人，访谈內容聚焦：选择此类服装的原因、对歷史文化的了解程度、对本地文旅资源的认知、对今后活动的建议等。
三、访谈结束后，每人提交一份“沉浸式调研心得”，梳理所见所闻、所思所悟，纳入调研总报告。
四、本次调研不占用工作时间，不额外增加经费，不对外宣传。
妥否，请批示。
考察组组长：江临舟（签）
会签：钱程、苏敏、王建明、李志远
x月x日
这份报告起草得规范、严谨，抬头、事由、时间、人员、调研方式、预期成果、经费预算，一项不缺。
末尾还留了会签栏，文化厅、旅游厅、广电局、网信办，四个部门的副职都已签了字。
“老钱，你这个笔桿子，到哪儿都拿得出手。”
江临舟从秘书手里接过签字笔，在“批准”一栏签下自己的名字，又补了一行字。
“同意。另，为全面了解群眾对不同类型古装文化的接受度。
请考察组全体同志分两次换装：上半场著歷史服饰，下半场著仙侠玄幻服饰。务必深入群眾，听真话、摸实情。”
钱程接过请示，看了一眼那行补充，讚嘆道。
“江部长，您想得周到。歷史服饰和仙侠玄幻服饰，受眾群体可能有差异，分开体验，对比更鲜明。”
江临舟点了点头，转身对著考察组全体成员。
“同志们，换装。第一场，歷史服饰。
记住，我们不是来走秀的，是来听故事的。
一个小时后，在这里集合，交换角色，换仙侠玄幻装。现在，解散！”
广场上，人声鼎沸。
几个摊位前，穿著明制曳撒的摊主正在吆喝：“飞鱼服拍照，五十块一套！带刀侍卫，包你威风！”
江临舟穿著一身明代孔雀补服，头戴乌纱，腰束革带，走在人群中。 ↑返回顶部↑