第三百二十三章 让我朱家没饭吃？那所有人都不要吃了（2 / 16）
大唐。
“这般取士规矩，未免太过呆板僵化。”
李承乾满脸不解，直言说道，
“科举本是为朝廷选拔贤才，限定学说註疏，岂不是要让思想一家独大？”
李世民盯著天幕，忽然转头问他，
“你想想，天下间是寒门百姓读书多，还是世家官宦子弟读书多？”
李承乾立刻明白，自然是世家子弟更有条件饱读诗书。
他知晓父亲不会无故发问，细细思索后，豁然开朗，
“限定考试內容，是为了拉平寒门与世家的学识差距！”
“让所有人在同一框架內比拼才学！”
李世民微微頷首，
“朱元璋的核心目的是强化集权，却也给了寒门子弟晋升的机会。”
“此制是好是坏，只能留待时间验证了。”
……
【科举考试分三级开展，未入学的读书人先参加州县组织的童生试，】
【考中者称为秀才，获得府州县学的学籍，具备后续考试资格。】
【省级考试名为乡试，每三年举办一次，考中者即为举人。】
【乡试次年，由礼部主持会试，考中者再参加皇帝亲自主持的殿试，】
【最终分三甲放榜，获进士身份便可入朝为官。】
【明代科举的完善，彻底改写了中国社会结构。】
【汉晋时期，传承数百年的世家大族盘踞朝野，官员名额多被其垄断，】
【唐宋时期，科举虽已推行，但家境优渥的世家大族依旧难以撼动，】
【靠家族荫蔽做官的习俗也未曾彻底根除。】
【到了明代，科举成为入朝为官、发家致富的唯一路径，朝廷持续从地方选拔人才，】
【地方世家大族逐渐衰败，民间更是形成了富不过三代的现象。】
【科举制打散了地方抱团的势力，百姓各自独立，不再依附豪强，】
【中央皇权彻底稳固，无人能挑战，实现了高度集权统治。】
……
大汉，武帝时期
刘彻看得心绪激盪，恨不得立刻推行这套制度， ↑返回顶部↑
“这般取士规矩，未免太过呆板僵化。”
李承乾满脸不解，直言说道，
“科举本是为朝廷选拔贤才，限定学说註疏，岂不是要让思想一家独大？”
李世民盯著天幕，忽然转头问他，
“你想想，天下间是寒门百姓读书多，还是世家官宦子弟读书多？”
李承乾立刻明白，自然是世家子弟更有条件饱读诗书。
他知晓父亲不会无故发问，细细思索后，豁然开朗，
“限定考试內容，是为了拉平寒门与世家的学识差距！”
“让所有人在同一框架內比拼才学！”
李世民微微頷首，
“朱元璋的核心目的是强化集权，却也给了寒门子弟晋升的机会。”
“此制是好是坏，只能留待时间验证了。”
……
【科举考试分三级开展，未入学的读书人先参加州县组织的童生试，】
【考中者称为秀才，获得府州县学的学籍，具备后续考试资格。】
【省级考试名为乡试，每三年举办一次，考中者即为举人。】
【乡试次年，由礼部主持会试，考中者再参加皇帝亲自主持的殿试，】
【最终分三甲放榜，获进士身份便可入朝为官。】
【明代科举的完善，彻底改写了中国社会结构。】
【汉晋时期，传承数百年的世家大族盘踞朝野，官员名额多被其垄断，】
【唐宋时期，科举虽已推行，但家境优渥的世家大族依旧难以撼动，】
【靠家族荫蔽做官的习俗也未曾彻底根除。】
【到了明代，科举成为入朝为官、发家致富的唯一路径，朝廷持续从地方选拔人才，】
【地方世家大族逐渐衰败，民间更是形成了富不过三代的现象。】
【科举制打散了地方抱团的势力，百姓各自独立，不再依附豪强，】
【中央皇权彻底稳固，无人能挑战，实现了高度集权统治。】
……
大汉，武帝时期
刘彻看得心绪激盪，恨不得立刻推行这套制度， ↑返回顶部↑