第29章 变形课上所引发的疑惑(2 / 3)

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  罗克则是深吸了一口气,基於刚刚的今日铭刻,他有了自己的猜想,所以直接举手。
  本来还在想著下一个叫谁的麦格教授,见到罗克举起手来,目光不由得一亮。
  “罗克先生,你来回答。”
  罗克起身,面向著麦格教授:“教授,我认为改变是运用自身的意志和魔力,在甘普基本变形法则的限制內,对事物的本身进行一次干预。”
  “就比如,我们不能依靠变形术无中生有的变出食物,也不能创造真正的生命,改变只是暂时和受限的。”
  “在使用变形术的时候需要做到恪守自身,对於一个物体施加影响,必须心存敬畏。”
  啪啪——
  麦格教授轻轻的鼓掌,很是轻微的点了点头。
  “卓越的回答。”
  “这便是变形术所需要注意的,不仅仅是理解改变的力量,也需要明白变形术所伴隨的限制和责任,我希望各位能够铭记於心。”
  “变形术的伟大,恰恰便是在规则的框架內展现自己的创造力和掌控力,罗克先生为拉文克劳+5分!”
  哗——
  小巫师们纷纷鼓起掌来,早上的魔咒课也是因为罗克,而让拉文克劳加分。
  下午的变形课又是如此。
  要知道麦格教授的严厉在四大学院都是出了名的,一些小巫师在下午上课前就已经从高年级的学生中知晓了这一点。
  罗克则是点头致意后,便坐了下来。
  没有理会身旁西奥竖起的大拇指,罗克的眼睛看著眼前半透明的今日铭刻。
  嘴角微翘,果然和自己的猜测一样。
  【获得变形课教授高度讚许,法术篇章亲和度+3】
  【获得变形课教授高度讚许,法术篇章亲和度+3】
  变形课获取亲合度需要对於教授所说內容的了解並进行思考,反之也可以通过回答自己思考出的內容让教授认可来获得。
  根据每科教授之间各自的性格不同来获取?
  罗克有点烦恼了,本来以为只要是按照魔咒课的获得方法来的话,几乎不需要他太过於费神。
  现在变形课已经得出了结果,是他想得太过於简单了。
  “好了,理论部分便暂时到这里,等下我便会布置关於这一內容的课后作业。”
  麦格教授面无表情的宣布了关於课后作业的事情,隨即抬起手中的魔杖,一根根火柴飞出落在了小巫师的面前。
  “今天的变形咒教学,便是把你们眼前的火柴变化为针。”
  麦格教授一边说著,一边抬起魔杖对著她面前的火柴念道:“维拉维托!”
  平平无奇的火柴便在下一刻直接变化成一根闪闪发亮的钢针,整个过程格外的乾净利落。
  哇——! ↑返回顶部↑

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