第362章 没当回事,出事了(1 / 3)

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  醉后,在本心驱使下,阮梅放任自己双標,主动逾越边界。
  泡在浴缸时,让祁知慕留在浴室帮她捏肩。
  她是享受了,甚至在学生的服侍下,舒服到直接在浴缸中睡著,叫都叫不醒。
  最后没招的祁知慕只能眼观鼻鼻观心,把她从里头捞起送回房间。
  然后,在祁知慕的规矩行为下,餵她喝完大概率没有发挥作用的醒酒汤。
  迷迷糊糊醒来后得寸进尺,要求学生从捏肩进化到捏脚。
  得寸进尺都还好,能用帮长辈按摩和洗脚等差不多的理由解释。
  可更过分的还在后头,彻底迈过那层边界。
  先是洗面奶,然后亲脸,说要给乖学生奖励,实际上连吃带拿盯上人家的嘴。
  “不行的老师,这里不可以亲…!”
  祁知慕很努力在劝了,甚至用手抵住老师双肩阻止她继续俯身,结果呢?
  “老师说可以,那就是可以。”
  说完就扒下学生手臂,把他按倒在床上,二话不说就亲上去。
  再后就是一套丝滑小连招,撬牙关缠舌头,温热呼吸交织……
  完事说一句奖励完毕,把心灵、三观、认知均遭受猛烈衝击的学生,打发去完成所布下的课题。
  祁知慕狼狈逃离,她却好,睡得那叫一个香甜。
  次日醒来,在五年份梅花酿效果的影响下,对昨夜突破边界的旖旎半点相关印象都没有。
  酒喝多了人会醉,放在绝大多数世界都是常识。
  靠著这层天然偽装,师生俩谁都不知道梅花酿成了奇物,拥有特殊效果。
  祁知慕鼓起勇气,询问老师是否记得昨晚的事情。
  他或许害怕老师责怪,只敢用最委婉的方式。
  结果阮梅说全都记得,还来了个『怎么』俩字反问。
  这等於进入情竇初开年华的祁知慕脑子里,留下了让人不多想都难的暗示。
  老师全都记得…那昨晚她就是故意做那些事的…对吧?
  老师態度自然…那就是默许那样的关係发生…是这样的意思吗?
  少年知道老师看重规矩,开始苦恼师生间的亲密究竟算不算坏规矩。
  而后他得出的结论是:只要是老师说的,都对。
  虽说见师如见父母,可毕竟不是真正的父母,生物学dna上没有任何亲缘关係。
  所以,听老师的就行。
  想是这么想,祁知慕当然不可能主动说,更不可能主动做。 ↑返回顶部↑

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