第299章 脚底抹油去上课（3 / 3）
上面来人，下面要做的第一件事自然就是把口供串串。
林飞听著曾暉的话，他倒不怀疑曾暉力保他成绩属实这件事，因为这的確属实啊，只要不是个傻子，谁会放著这么大的功劳不要？
“曾老师，没有你的指导，哪有学生的今天啊。”
林飞一笑，直接將曾暉给捧了上去。
老师藉助优秀的学生进步，但反过来，优秀的学生，也需要进步的老师帮忙进步啊。
而比起樊竹君，很显然，曾暉会是进步的那一个。
曾暉听到林飞这话，脸上掛起笑容，脚底步子也快了：“主任，我把林飞同学带来了。”
“现在还没通知其他老师。”
“你先和林飞同学交流一下？”
曾暉介绍林飞的同时，还特意提了一下没通知其他老师，这看似是站在余泽武的角度上为这个领导思考，实际上则是他要吃独食。
余泽武自然也知道曾暉的这点小心思，但这不重要，他的目的，只是为了看看林飞的成绩真假，並且如果是假的话，怎么降低对自己的影响。
至於曾暉这边的十人老师小组內部是个什么情况，他不关注。
就算再退一步，这十人小组里面，除了曾暉，好像没人找他匯报过工作。
“林飞同学，你好。”
“我是余泽武。”
余泽武十分热情的上前，並主动和林飞握手。
林飞对於余泽武的热情，也是笑著回应：“余老师好。”
两人简单问好之后，余泽武没有耽搁，直接进入正题：“林飞同学，我这里先给你赔个不是。”
说著，余泽武先递过来一张卡，接著才继续道：“你这次的成绩太过惊人，我这里需要简单核查一下，希望你能理解。”
这次余泽武先递卡的原因也很简单：曾暉这个聪明人力挺，大概率意味著林飞这成绩真有说法。
所以，心里质疑归质疑，行动上，就是要从林飞成绩属实这点出发。 ↑返回顶部↑
林飞听著曾暉的话，他倒不怀疑曾暉力保他成绩属实这件事，因为这的確属实啊，只要不是个傻子，谁会放著这么大的功劳不要？
“曾老师，没有你的指导，哪有学生的今天啊。”
林飞一笑，直接將曾暉给捧了上去。
老师藉助优秀的学生进步，但反过来，优秀的学生，也需要进步的老师帮忙进步啊。
而比起樊竹君，很显然，曾暉会是进步的那一个。
曾暉听到林飞这话，脸上掛起笑容，脚底步子也快了：“主任，我把林飞同学带来了。”
“现在还没通知其他老师。”
“你先和林飞同学交流一下？”
曾暉介绍林飞的同时，还特意提了一下没通知其他老师，这看似是站在余泽武的角度上为这个领导思考，实际上则是他要吃独食。
余泽武自然也知道曾暉的这点小心思，但这不重要，他的目的，只是为了看看林飞的成绩真假，並且如果是假的话，怎么降低对自己的影响。
至於曾暉这边的十人老师小组內部是个什么情况，他不关注。
就算再退一步，这十人小组里面，除了曾暉，好像没人找他匯报过工作。
“林飞同学，你好。”
“我是余泽武。”
余泽武十分热情的上前，並主动和林飞握手。
林飞对於余泽武的热情，也是笑著回应：“余老师好。”
两人简单问好之后，余泽武没有耽搁，直接进入正题：“林飞同学，我这里先给你赔个不是。”
说著，余泽武先递过来一张卡，接著才继续道：“你这次的成绩太过惊人，我这里需要简单核查一下，希望你能理解。”
这次余泽武先递卡的原因也很简单：曾暉这个聪明人力挺，大概率意味著林飞这成绩真有说法。
所以，心里质疑归质疑，行动上，就是要从林飞成绩属实这点出发。 ↑返回顶部↑