第118章 学校制度（2 / 3）
原来的校长是英夫，后来又因为部门干部不能担任学校老师和领导，就推荐了自己。
在经过多次评级，这才成功坐稳了这个位置。
罗砂的突然来访，完全就是在预料之外，让他们有些措不及防。
罗砂继续问道：“我想知道，你们对於那些成绩不好的学生，是怎么处理的？”
艾布擦了擦额头上的冷汗，起身说道：“打基础的一到三年级待定，四到六年级会根据忍、体、幻，三个方面，分为通用班和精英班。”
“精英班人数暂定为三十人，能够享受中低级忍术资源、上忍一对一指导、
修炼资源优先等福利。”
“而通用班首席拥有每月一次挑战精英班的机会，成功则晋升精英班。”
“”
“”
听著艾布的讲诉，罗砂也对如今的忍者学校有了一个大致的了解。
倒是和之前计划的差不多。
资源往有天赋的孩子身上倾斜，毕业后也会对其作出专门的安排，避免浪费对方的天赋。
而天赋平平的则是在毕业后作为螺丝钉，被分到各个普通的岗位上。
只可惜，研究院那边的技术还没突破。
不然要是能降低提取查克拉的门槛，让更多人的成为忍者就好了。
很多孩子只是单单没有查克拉天赋而已，在其他方面上的素养丝毫不比忍者差。
看来寻找神农的行动还是要加快。
罗砂有预感。
肉体活化，肉体再生，以及禁术肉体化生，再加上八门遁甲。
或许真的能让忍者这个门槛降下来。
还有鎏砂研究院已经有了眉头的义体技术..
两者结合。
忍者依靠天赋成长的时代，说不定还真的会被终结。
罗砂的手指轻轻敲击著校长椅的扶手，让本就紧张的艾布心臟也跟著一跳一跳。
“制度听起来很完善，优胜劣汰，保持精英班的活力。”罗砂缓缓开口道：“但我有个问题。”
“真君大人请讲。”艾布连忙躬身道。
“如果精英班里，一直有一个人，他每次都恰好排在第三十名，是精英班的末尾。”
“但这个末尾”，实力却偏偏强得离谱，通用班的首席无论如何努力，用什么战术，都无法战胜他。”
“你们准备办？” ↑返回顶部↑
在经过多次评级，这才成功坐稳了这个位置。
罗砂的突然来访，完全就是在预料之外，让他们有些措不及防。
罗砂继续问道：“我想知道，你们对於那些成绩不好的学生，是怎么处理的？”
艾布擦了擦额头上的冷汗，起身说道：“打基础的一到三年级待定，四到六年级会根据忍、体、幻，三个方面，分为通用班和精英班。”
“精英班人数暂定为三十人，能够享受中低级忍术资源、上忍一对一指导、
修炼资源优先等福利。”
“而通用班首席拥有每月一次挑战精英班的机会，成功则晋升精英班。”
“”
“”
听著艾布的讲诉，罗砂也对如今的忍者学校有了一个大致的了解。
倒是和之前计划的差不多。
资源往有天赋的孩子身上倾斜，毕业后也会对其作出专门的安排，避免浪费对方的天赋。
而天赋平平的则是在毕业后作为螺丝钉，被分到各个普通的岗位上。
只可惜，研究院那边的技术还没突破。
不然要是能降低提取查克拉的门槛，让更多人的成为忍者就好了。
很多孩子只是单单没有查克拉天赋而已，在其他方面上的素养丝毫不比忍者差。
看来寻找神农的行动还是要加快。
罗砂有预感。
肉体活化，肉体再生，以及禁术肉体化生，再加上八门遁甲。
或许真的能让忍者这个门槛降下来。
还有鎏砂研究院已经有了眉头的义体技术..
两者结合。
忍者依靠天赋成长的时代，说不定还真的会被终结。
罗砂的手指轻轻敲击著校长椅的扶手，让本就紧张的艾布心臟也跟著一跳一跳。
“制度听起来很完善，优胜劣汰，保持精英班的活力。”罗砂缓缓开口道：“但我有个问题。”
“真君大人请讲。”艾布连忙躬身道。
“如果精英班里，一直有一个人，他每次都恰好排在第三十名，是精英班的末尾。”
“但这个末尾”，实力却偏偏强得离谱，通用班的首席无论如何努力，用什么战术，都无法战胜他。”
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