第224章高斯的故事(2 / 4)

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  “有陆行舟这个『现成的高斯』在……”
  “明天上课前,我必须得跟班上的小兔崽子……好好讲讲,什么叫真正的天才!”
  “陆行舟啊陆行舟……”
  “你这回,是想低调都不行了!”
  ……
  次日早晨,高二(10)班的教室。
  预备铃刚响,班主任蒋寒就踩著点走了进来。
  不同於往常的雷厉风行,今天的他,没有抱著一摞厚厚的试卷。
  反而……
  他手里,只捏著一本薄薄的作文本。
  而且,这位平日里总是板著脸的蒋老师,今天的表情,竟然可以用“如沐春风”来形容?
  那笑容,慈祥得甚至让人心里发毛。
  “咳咳!”
  蒋寒走上讲台,没有急著翻开教案,而是神秘兮兮地看著全班同学:
  “同学们!”
  “在上课之前,老师想先给你们讲一个故事。”
  “一个关於『数学王子』高斯的传说,你们听说过吗?”
  全班面面相覷。
  高斯?
  那个发明了求和公式,让还是小学生的他就名垂青史的神童?
  语文课讲数学家?老师这不是走错剧本了吧?
  “听说过!是不是那个老师让他算1到100相加的故事?”陈阳积极举手抢答。
  “不!那个太小儿科了!”
  蒋寒摆了摆手,神情开始变得生动起来,仿佛一位正在说书的先生:
  “高斯那时候还是个学生,比你大几岁吧,也就是个大学生。”
  “有一天,大学教授给他布置了三道数学题作为课后作业。”
  “前面两道题,对於天才高斯来说,那是小菜一碟,很快就做出来了。”
  “但是!”
  蒋寒话锋一转,语气变得低沉而富有悬念:
  “第三道题,却把他彻底难住了!” ↑返回顶部↑

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