第230章 不罚抄?那干什么?(3 / 4)
而后继续问道。
“老师,这篇古诗要抄多少遍?我下课了抄。”
从小学到初中,老师提问背诵不会的话,绝大多数的惩罚都是抄写诗文。
而且都是三十五十遍起步。
曾经张培君被罚抄过不少,因此也不怕这样的惩罚。
毕竟……
他自己也有神器!
相信每一个被罚抄过的学生,都有自己准备好的神器!
要么是复写纸。
要么就是同时拿许多笔,一起来写。
张培君的极限,是同时拿三根笔!
如果不是因为手太小,张培君甚至能拿更多!
天赋这一块!
因此,张培君丝毫不怕方辰罚他抄写。
甚至说……他还有几分重操旧业的兴奋!
“抄?”
“害!不会背就不会背,让你罚抄干什么?”
“这种惩罚除了浪费时间,我就想不到还有什么用!”
方辰隨口说道。
这句话,却是让张培君隨之一愣。
不让他罚抄?
那让他干什么?
【我去!不会背也不罚抄?方老师这人能处啊!】
【我只能说,那些只会让学生罚抄的老师,没一个是討学生喜欢的!】
【不会背就是不会背,下次努力会背就行了,何必要罚抄呢!】
【当初老师让我罚抄一个古诗五百遍,鬼知道我是怎么抄下来的!】
【而且啊!现在老师让学生罚抄还违法了!五百遍?这也太过分了!】
【科普一下,未成年人保护法第二十七条明確规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。】
【?????为什么我上学的时候不知道这一条!】
【让我当初的老师逃过一劫!】 ↑返回顶部↑
“老师,这篇古诗要抄多少遍?我下课了抄。”
从小学到初中,老师提问背诵不会的话,绝大多数的惩罚都是抄写诗文。
而且都是三十五十遍起步。
曾经张培君被罚抄过不少,因此也不怕这样的惩罚。
毕竟……
他自己也有神器!
相信每一个被罚抄过的学生,都有自己准备好的神器!
要么是复写纸。
要么就是同时拿许多笔,一起来写。
张培君的极限,是同时拿三根笔!
如果不是因为手太小,张培君甚至能拿更多!
天赋这一块!
因此,张培君丝毫不怕方辰罚他抄写。
甚至说……他还有几分重操旧业的兴奋!
“抄?”
“害!不会背就不会背,让你罚抄干什么?”
“这种惩罚除了浪费时间,我就想不到还有什么用!”
方辰隨口说道。
这句话,却是让张培君隨之一愣。
不让他罚抄?
那让他干什么?
【我去!不会背也不罚抄?方老师这人能处啊!】
【我只能说,那些只会让学生罚抄的老师,没一个是討学生喜欢的!】
【不会背就是不会背,下次努力会背就行了,何必要罚抄呢!】
【当初老师让我罚抄一个古诗五百遍,鬼知道我是怎么抄下来的!】
【而且啊!现在老师让学生罚抄还违法了!五百遍?这也太过分了!】
【科普一下,未成年人保护法第二十七条明確规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。】
【?????为什么我上学的时候不知道这一条!】
【让我当初的老师逃过一劫!】 ↑返回顶部↑