第389章 极端的掌控欲(1 / 4)

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  接著,王军就开始对著李佳疯狂输出。
  不光李佳被训得耷拉脑袋,就连身旁的两个家长,都面露苦涩。
  他们这才明白过来。
  原来女儿平常说在学校压力大,是这么回事儿啊!
  “老师。”
  李佳父亲突然开口,表情认真。
  “其实……我们家对她的要求也没有那么严格,学习嘛……只要不掉队,成绩不下降就可以了。”
  “没必要非得要求孩子怎么样。”
  听到这话,王军先是一愣。
  隨后换了副语气,很是痛心疾首。
  “李佳爸爸啊,你这心態可不对啊!”
  “对自己的孩子,那绝对得要求严格啊!不然孩子以后成不了人中龙凤!”
  “这可不是为难自家孩子,这都是为了孩子好啊!”
  王军的这番话一出口,立刻被直播间的网友反驳。
  【为孩子好?多少老师打著为孩子好的旗號严格要求,真对孩子好吗?】
  【如果这样做真是对孩子好,怎么还会有那么多跳了的呢?】
  【被压迫的学生:那还说啥呢?兄弟我先跳了!】
  【说实话,如果学生家长和老师不给学生那么多压力,玉玉症的情况也会少很多!】
  【上次去医院看到一个学生,被医生確诊玉玉症,结果孩子家长下一句:我对你那么好,你玉玉干嘛?】
  【我咧个豆!这句话一说出来,就让人窒息了!】
  【生活在这种家庭的孩子,有没有出息不一定,但一定心理有问题!】
  【我觉得这个小姑娘的家长理念不错,但老师绝对是错的!】
  【再怎么下去,等这个小姑娘去跳了就老实了!】
  与此同时,小尼也看到了这一幕。
  这是许多华夏家庭教育的现状,他默默嘆了口气。
  “唉……大家看王军老师的教育,虽然严格是好事儿,可过於严格的话,也会让人感到窒息。”
  “老师关心学生,心里掛念著学生的学习,这很好。”
  “但方式要对!”
  “过度对学生的掌控,只会让学生感到窒息!”
  “甚至……还会引发学生一系列的精神问题!” ↑返回顶部↑

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