第631章 口碑这一块（2 / 3）

  “注意好声音大小，千万不能被老师发现了！”
  方辰又换了副语气。
  “想要知道什么样的音量大小，会被老师发现么？”
  “那就按照音量大小，声音慢慢变大。”
  “至於说什么话，直接提问就行。”
  “小声问下道题什么意思，声音逐渐放大，直到老师听到你的话，开始回答你。”
  “你就能知道，什么样的声音说话最合適了！”
  之前的诀窍，或许用处不大。
  但这个小窍门，却很实用！
  不少学生顿时恍然大悟，点了点头。
  原来……还有这种操作啊！
  他们上课说话，有时候分不清声音大小。
  自己以为声音很小，但事实上，坐在讲台上的老师，直接就能听到。
  可声音太小，又怕自己的同桌听不到。
  这种方法，可以完美地得到，什么样的说话声音大小，不会被老师发现。
  而且，还规避到了说閒话被老师逮住的情况。
  简直一举两得！
  【？？？？？】
  【不是……我上学的时候，怎么就想不到这种办法！】
  【好好好，看著快下课了，方老师就开始教真东西了。】
  【別说，方老师上课我可能不听，但这些东西……我是真学！】
  【可惜了，我已经毕业了，孩子死了知道奶了，战爭结束你发枪了！我已经用不著了！】
  【老东西，终於把焚诀交出来了！】
  【我还有一个方法，可以假装和同桌討论问题，然后指著讲台看台上的题，实际上是在聊天！】
  【我嘞个豆，楼上的你简直是个天才！】
  【也不太行，这种是要看学校的，管的松的学校不会管这种学习好的，管的严的尤其是私立不允许说话的！】
  【我上次感冒，已经发现了最佳说话办法，戴著口罩说话，绝对看不出来！】
  【说的是，口罩还能兜住说话时候流下来的哈喇子。】
  【我耳背，之前同桌跟我讲话我一句没听到，然后我装听到了，跟她聊我的事，直到第二个学期要换同桌了，她跟我说其实她也没听到过我讲话，所以我们就这样各聊各的过了一个学期。】
  【从某种角度看，这不也是高山何处觅知音么！】 ↑返回顶部↑