第四十二章 上课(2 / 4)

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  前排核心位置,弗莱文正坐在那里,依然是一身精致的丝绸长袍。
  他回头深深看了一眼维克多,眼神复杂。隨即便转过头去,仿佛多看一眼都是浪费时间。
  “开始上课。”
  斯特兰奇教授转身,手指在虚空中轻轻一点。
  那块液態黑板沸腾,无数白色光点浮现,构建出一个复杂魔力迴路。
  “你们都是三等学徒,那些基础废话我不想多说。”
  “今天主讲《魔力节点的构架线路》。”
  没有废话,直接开场。
  维克多凝神,集中注意力。
  “二等学徒阶段,构建过三个及以上法术模型的举手。”
  教室里哗啦啦举起十几只骄傲的手。
  斯特兰奇教授扫了一眼,“把手放下吧,一群蠢货。”
  举起手的十几人訕訕低头。
  “二等学徒精神力有限,盲目构建法术模型,就像饿了几天的流浪汉突然大吃特吃。”
  “只会徒劳增加意识海负担...当然如果你们天生灵魂浑厚,也可以自行尝试。”
  “但在这里,我只说大多数人。”教授挥手,黑板上的魔力迴路转变。
  “改良有时候比构建更重要。”
  教授抬起黄铜教鞭,“看这条迴路。”
  维克多看向黑板,心中思考。
  “对比其他节点来说,这条节点迴路过於冗余...和我改良模型手法大致相同,是筛选法的一种。”
  教授接著说,“標准的魔力迴路。”
  教鞭沿著模型主光路移动,光流隨之明亮。
  “它让魔力从符文核心流出,像水车推动溪流,经过五个转化节点,最终在掌心显效。”
  “但是...”斯特兰奇一顿,“这是平庸的设计。”
  他教鞭突然一拐,点在一条黯淡支路上。
  “九成学徒的魔力,会在此处无意义地耗散,因为他们精神力驱动在此犹豫了。这就像用一条漏水的管道运水。”
  他教鞭轻划,那条支路骤然缩短,与另一条主路合併。
  “优化很简单——识別並剪裁所有非必要的犹豫点。用你的精神力直接共鸣,而非驱动。”
  “让魔力流动,如呼吸般自然。”
  之前骄傲的那些人头埋得更低。 ↑返回顶部↑

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