第378章 李世民教子（2 / 3）
“不放心，是因为没找对人，或者找了人，没把事情说清楚，没把要求说清楚。”
“所以结果不是想要的，然后就不放心，然后又就自己做，死循环，越来越累。”
“但你想过没有，这是你的问题，不是用人这件事本身的问题。”
“用人，要先想清楚这件事需要什么人，再去找这个人。”
“找到了，把事情说清楚，说清楚到什么程度，说清楚到他去做，做出来的事，和你想要的偏差不大，这才叫说清楚了。”
“然后放手让他去做，不要盯著，不要每一步都去问，你去问，是在告诉他你不信任他，他做著做著，也就不上心了。”
“承乾，朕问你一件事，你跟朕说实话。”
“弘文馆，是你自己想做的，还是有人说过你，觉得应该做？”
李承乾想了想，点点头又摇摇头：“当时正好到了那个阶段，跟世家闹得不可开交，孩儿觉得该做这件事了。”
“做著做著，就发现这件事是孩儿自己想做的。”
“孩儿觉得，弘文馆，先不说其他的人，就说读书一件事。”
“不该只有城里的人能读，各地的孩子，也该有地方读，有先生教，不该是只有世家才有书，才有先生。”
“孩儿在流民中看过形形色色的人，有的很聪明，只是被逼的无奈才去当流民。”
“孩儿当时就想，要是这些人能有地方读书，能有人教，说不定早就能用了。”
“然后想著从军院学到的东西，其他地方也能如法炮製，於是就有了皇子弘文馆。”
李世民竖起个大拇指，讚赏的点了点头。
“这个想法，不错。”
“但是承乾，想法是一回事，做是另一回事。”
“你有了这个想法，很好，但做起来，你要想清楚几件事。”
“朕就不说朕不懂的那些，就读书一事，说说朕的想法。”
“第一，书从哪里来，纸墨从哪里来，先生从哪里来，钱从哪里来。”
“这四件事，你得想清楚，不能说要做了，然后做到一半，发现这几件事没著落。”
“做不下去，那不如不做，做了一半停下来，比没做更难看。”
“第二，往哪里铺，先铺哪里，后铺哪里，按著什么顺序来。”
“第三，做这件事，会得罪谁，你想清楚没有。”
“弘文馆这件事，谁受益，谁受损，你想过没有。”
“若是天下的孩子都能读书，世家手里的那些书，那些先生，就不是只有他们才有的东西了。”
“那些靠著书和先生维繫的影响，就要慢慢散掉，世家会反对。”
“不对，是他们已经在反对了，有些摺子，说你有教无类，有辱斯文，但是朕都按著，没让你知道。”
“如今你来问了，朕也给你出道题，想好怎么应对，隨著弘文馆学生出来了，世家那边一定是你绕不开的一道关卡。” ↑返回顶部↑
“所以结果不是想要的，然后就不放心，然后又就自己做，死循环，越来越累。”
“但你想过没有，这是你的问题，不是用人这件事本身的问题。”
“用人，要先想清楚这件事需要什么人，再去找这个人。”
“找到了，把事情说清楚，说清楚到什么程度，说清楚到他去做，做出来的事，和你想要的偏差不大，这才叫说清楚了。”
“然后放手让他去做，不要盯著，不要每一步都去问，你去问，是在告诉他你不信任他，他做著做著，也就不上心了。”
“承乾，朕问你一件事，你跟朕说实话。”
“弘文馆，是你自己想做的，还是有人说过你，觉得应该做？”
李承乾想了想，点点头又摇摇头：“当时正好到了那个阶段，跟世家闹得不可开交，孩儿觉得该做这件事了。”
“做著做著，就发现这件事是孩儿自己想做的。”
“孩儿觉得，弘文馆，先不说其他的人，就说读书一件事。”
“不该只有城里的人能读，各地的孩子，也该有地方读，有先生教，不该是只有世家才有书，才有先生。”
“孩儿在流民中看过形形色色的人，有的很聪明，只是被逼的无奈才去当流民。”
“孩儿当时就想，要是这些人能有地方读书，能有人教，说不定早就能用了。”
“然后想著从军院学到的东西，其他地方也能如法炮製，於是就有了皇子弘文馆。”
李世民竖起个大拇指，讚赏的点了点头。
“这个想法，不错。”
“但是承乾，想法是一回事，做是另一回事。”
“你有了这个想法，很好，但做起来，你要想清楚几件事。”
“朕就不说朕不懂的那些，就读书一事，说说朕的想法。”
“第一，书从哪里来，纸墨从哪里来，先生从哪里来，钱从哪里来。”
“这四件事，你得想清楚，不能说要做了，然后做到一半，发现这几件事没著落。”
“做不下去，那不如不做，做了一半停下来，比没做更难看。”
“第二，往哪里铺，先铺哪里，后铺哪里，按著什么顺序来。”
“第三，做这件事，会得罪谁，你想清楚没有。”
“弘文馆这件事，谁受益，谁受损，你想过没有。”
“若是天下的孩子都能读书，世家手里的那些书，那些先生，就不是只有他们才有的东西了。”
“那些靠著书和先生维繫的影响，就要慢慢散掉，世家会反对。”
“不对，是他们已经在反对了，有些摺子，说你有教无类，有辱斯文，但是朕都按著，没让你知道。”
“如今你来问了，朕也给你出道题，想好怎么应对，隨著弘文馆学生出来了，世家那边一定是你绕不开的一道关卡。” ↑返回顶部↑