第28章 恢復女儿身的王冬儿（3 / 4）
“也不知道我们那个班的老师怎么样？”眼瞅著就要进教学楼，王冬儿带著忐忑，突然无意中提及这点。
柳元心中一动。
“怎么？你没有打听过？”
“打听？上哪打听？”王冬儿不解，“我又不认识什么学长。再说，难道你们去打听过你们五班老师？”
说著，便將目光转向了萧萧和霍雨浩，得到的回应自然是纷纷摇头。
转而，三人都將目光看向柳元。
透露出来的也只有一个意思：
难道你去打听过了？
“我们班老师，我自然没去。”柳元轻笑一声，“但你那老师不一样。”
“我那老师？”
一听这话，王冬儿思绪流转。
很快，就想起了那天告示，“难道，这个叫『周漪』的她很有名不成？”
“有名，当然有名。”
“可你知道她被称作什么吗？”
看著柳元玩味的笑容，王冬儿心中已经升起一丝不好预感。可如今只能连连催促，“你快说，別卖关子！”
“她被叫成变態老姑婆。”
变態老姑婆！？
这外號，一听就不对劲啊！
於是在王冬儿的追问下，
柳元便將知道的事情一一告知。
其实对於周漪这种“脑子实在有问题”的老师，柳元实在是看不起。
而他看不起的点，並不是因为对学员们要求太高、教学方法的严酷，而是对她那种大肆开除学员的行为。
前者，只是教学方式问题。
在这一点上，
老师能力有好有坏，无可厚非。
可后者呢？
师者，传道授业解惑者也。
传道在前；授业、解惑在后。无非表明当老师的，就该以传道为重。
哪怕有些学生偷奸耍滑，那老师该做的也是教育。一而再，再而三，死不悔改那种的话，放弃、开除无可厚非。可要是学生只犯了一次错误就要开除，而不是培养其观念和信念，那这个当老师的，岂不是不负责任？
再者说了，周漪的行为可是连本就奇葩的史莱克学院都看不下去了。 ↑返回顶部↑
柳元心中一动。
“怎么？你没有打听过？”
“打听？上哪打听？”王冬儿不解，“我又不认识什么学长。再说，难道你们去打听过你们五班老师？”
说著，便將目光转向了萧萧和霍雨浩，得到的回应自然是纷纷摇头。
转而，三人都將目光看向柳元。
透露出来的也只有一个意思：
难道你去打听过了？
“我们班老师，我自然没去。”柳元轻笑一声，“但你那老师不一样。”
“我那老师？”
一听这话，王冬儿思绪流转。
很快，就想起了那天告示，“难道，这个叫『周漪』的她很有名不成？”
“有名，当然有名。”
“可你知道她被称作什么吗？”
看著柳元玩味的笑容，王冬儿心中已经升起一丝不好预感。可如今只能连连催促，“你快说，別卖关子！”
“她被叫成变態老姑婆。”
变態老姑婆！？
这外號，一听就不对劲啊！
於是在王冬儿的追问下，
柳元便將知道的事情一一告知。
其实对於周漪这种“脑子实在有问题”的老师，柳元实在是看不起。
而他看不起的点，並不是因为对学员们要求太高、教学方法的严酷，而是对她那种大肆开除学员的行为。
前者，只是教学方式问题。
在这一点上，
老师能力有好有坏，无可厚非。
可后者呢？
师者，传道授业解惑者也。
传道在前；授业、解惑在后。无非表明当老师的，就该以传道为重。
哪怕有些学生偷奸耍滑，那老师该做的也是教育。一而再，再而三，死不悔改那种的话，放弃、开除无可厚非。可要是学生只犯了一次错误就要开除，而不是培养其观念和信念，那这个当老师的，岂不是不负责任？
再者说了，周漪的行为可是连本就奇葩的史莱克学院都看不下去了。 ↑返回顶部↑