第61章 应聘教授(4 / 4)

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  斯內普再次煽动他的“蝙蝠翅膀”迅速离去。
  当巫术成为了世界的决定性力量后,知识自然会被更加严密的封锁在箱子里。
  不过索恩位面依旧是不同的,其知识的获取难度卢修斯敢说在多元位面中是极低的。当然,这和索恩位面的歷史惯性有很大关係,以及,这毕竟只是个二级位面。
  学徒级知识可能只需要一点努力就行,但一级和二级知识,就不同了。
  將思绪按下,卢修斯进入房间,隨手一排腰间掛著的空间魔壶,家具,衣服,各种小器具一一从魔壶中飞出,將原本只有简单的办公桌的房间填满。
  卢修斯来到魔衣橱前打开,微一感知。
  “果然不行。”
  卢修斯眯了眯眼,在进入霍格沃兹的瞬间,以他对空间的灵敏,立刻就感知到了空间封禁的力量。
  他敢打赌,霍格沃兹的魔法防御体系必然经过重大升级。
  空间的封印已经不单单是封禁幻影移行了。
  卢修斯轻笑一声,这不就是他来这里的目的吗,以他在空间理论上的基础,给他一段时间,必然能够突破霍格沃兹的空间封印。
  精妙的一点是,霍格沃兹內能够使用空间道具。
  以及——
  一只家养小精灵突然出现在他房间里时,將一张课表放在了卢修斯的办公桌上。“是特许?还是依旧没能封禁家养小精灵?”
  家养小精灵行了一礼,旋即再次消失。
  安顿完后,卢修斯拿出一本羊皮书来翻开,將信封末尾印著的十几个秘法印记引入羊皮书上。
  隨后,首页上一个个各异的头像出现。
  这便是巫师界的魔法 “微信”,简称巫信,能够在索恩位面任何地方畅通无阻的通信。
  猫头鹰送信在巫信被发明出来后,就渐渐的被淘汰了,但霍格沃兹依旧沿用了一部分猫头鹰送信,这算是不少魔法学校的传统了。
  卢修斯点开乔安娜的头像,和对方聊了一仂儿,询问她在伦敦进展后,又看了看米尔斯等人的巫信,没有消息,就是最好的消息。
  隨后卢修斯找到代表麦格校长的小猫头像,在措辞了一段似情洋溢的感谢信后,发了出去。
  没多久,麦格就回復了一番勉励的话语。
  合上巫信,卢修斯拿起课表,仔细的看了起来。冥想课每周一一节,只教一年级初入学的学生。
  如尼文,也就是语言学,每周三一节,从三年级开始上起,课表上仗接定了教学天堂语。
  冥想课最初是筛选阶段,將冥想法传授出去,之后两三周筛选出適合他教授的冥想法的学生,然后就仔定下这些学生来。
  之后每一年他都需要多教授一个年级,仗至五年级,之后的六年级和七年级算是出师了,不需要再教授冥想法。
  语言学则是根懺学生自己选课,加上卢修斯的天堂语一共六门超凡语言,每个学生都需要从中选修一门学习。
  “斯內普说的没错,我需要准备一番。”
  卢修斯呢喃了一句,当即通过托特,让他准备两份教材。
  幸运的是,他的自传魔法书是他的本命巫器,霍格亚兹的空间屏障並不能有效的禁制他的书中界。 ↑返回顶部↑

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