第713章 思想爭鸣（2 / 2）
他的话，引来了一片叫好声。这些年轻人，深受陆渊“打破常规”思想的影响，但他们显然，將其理解成了，一种无政府主义式的，绝对个人主义。
反方的观点，则相对传统。他们大多是，出身於官宦世家，或深受儒家思想薰陶的学生。
“王同学此言差矣！”一个神情稳重的学生，站起来反驳道，“皮之不存，毛將焉附？没有国，哪有家？没有强大的国家，来抵御外侮，平定內乱，你所谓的『个人自由』，不过是，一句空话！到时候，我们都將沦为，蛮族的奴隶，或乱世的草芥。到那时，你再去跟侵略者的屠刀，谈你的『天赋人权』吗？”
“个人的价值，只有在，为国家，为集体，做出贡献时，才能得以体现！我们读书明理，不是为了追求，那虚无縹緲的『个人自由』，而是为了，修身，齐家，治国，平天下！”
双方你来我往，唇枪舌剑，谁也说服不了谁。
辩论，逐渐演变成了，情绪化的爭吵。
“你们这些旧时代的卫道士！思想僵化！只知道给皇权当奴才！”
“你们这些被西学冲昏了头脑的狂徒！忘本忘祖！迟早要成为，祸国殃民的罪人！”
负责主持辩论的教授，急得满头大汗，却根本无法控制场面。
就在这时，一个平静而又有力的声音，从门口传来。
“都说得很好。但，也都说偏了。” ↑返回顶部↑
反方的观点，则相对传统。他们大多是，出身於官宦世家，或深受儒家思想薰陶的学生。
“王同学此言差矣！”一个神情稳重的学生，站起来反驳道，“皮之不存，毛將焉附？没有国，哪有家？没有强大的国家，来抵御外侮，平定內乱，你所谓的『个人自由』，不过是，一句空话！到时候，我们都將沦为，蛮族的奴隶，或乱世的草芥。到那时，你再去跟侵略者的屠刀，谈你的『天赋人权』吗？”
“个人的价值，只有在，为国家，为集体，做出贡献时，才能得以体现！我们读书明理，不是为了追求，那虚无縹緲的『个人自由』，而是为了，修身，齐家，治国，平天下！”
双方你来我往，唇枪舌剑，谁也说服不了谁。
辩论，逐渐演变成了，情绪化的爭吵。
“你们这些旧时代的卫道士！思想僵化！只知道给皇权当奴才！”
“你们这些被西学冲昏了头脑的狂徒！忘本忘祖！迟早要成为，祸国殃民的罪人！”
负责主持辩论的教授，急得满头大汗，却根本无法控制场面。
就在这时，一个平静而又有力的声音，从门口传来。
“都说得很好。但，也都说偏了。” ↑返回顶部↑