第108章 你很不错（3 / 4）
黑板上的证明，哪怕有些超前的概念他们还没完全学过，但凭藉著变態的逻辑推导能力，他们已经看出了门道。
王浩坐在座位上，看著黑板，最终无的嘆了口气————
李东听到下课铃声，隨手放下了粉笔。
“李东，你確实理解得很透彻。”
刘教授笑著问道。
“那你觉得，这道题的难点在哪呢？”
刘教授的本意，是想借李东的口把题目的陷阱说出来，给台下那些还没完全转过弯的学生理一理思路。
然而，李东却摇了摇头，非常诚恳的说。“这题————没啥难点。”
刘教授一愣。
“误？”台下的同学们也是齐刷刷翻了个白眼。
好傢伙，你这是不装了，摊牌了是吧？
李东是真没觉得这题难，不过为了回应刘教授，他想了想，补充了一句。
“刚才这题，確实不难。”
“但如果题目再稍微深入一点，问上述满足条件的子空间w是否唯一？这个的话可能稍微有点意思吧。”
刘教授一听，作为学术大牛，他瞬间就明白了李东的意思。
他饶有兴致的反问：“那你觉得呢？唯一吗？”
台下的学生们也顺著李东的思路开始想了起来。
王浩在心里飞速盘算了一下，小声嘀咕道。
“通过扩基构造出来的，应该是唯一的吧——”
其他几个能跟上李东思路的学生，也是同样的想法。
李东摇了摇头：“不是唯一的。”
下面那些觉得唯一的同学顿时一头雾水。
李东隨手拿起粉笔，在黑板的空白处，几笔就写出了一个反例：取v=二维实向量空间，v1=l（（1，0），v2=l（（0，1））。则w1=l（（1，1））、w2=l（（1，2）均满足直和条件，直接推翻唯一性！
刘教授眼中满是讚赏。
“嗯，可以的。”然后自言自语道。
“下节课给其他班上课的时候，就把这个第二问加上去————”
其他班的同学：？？？你礼貌吗？
“好，大家下课吧。”刘教授拍了拍手上的粉笔灰。
“黑板上的证明过程，大家下来有时间好好看一下，想想思路到底是怎么一回事。”
隨后他转头看向李东。“同学，你全名叫什么？” ↑返回顶部↑
王浩坐在座位上，看著黑板，最终无的嘆了口气————
李东听到下课铃声，隨手放下了粉笔。
“李东，你確实理解得很透彻。”
刘教授笑著问道。
“那你觉得，这道题的难点在哪呢？”
刘教授的本意，是想借李东的口把题目的陷阱说出来，给台下那些还没完全转过弯的学生理一理思路。
然而，李东却摇了摇头，非常诚恳的说。“这题————没啥难点。”
刘教授一愣。
“误？”台下的同学们也是齐刷刷翻了个白眼。
好傢伙，你这是不装了，摊牌了是吧？
李东是真没觉得这题难，不过为了回应刘教授，他想了想，补充了一句。
“刚才这题，確实不难。”
“但如果题目再稍微深入一点，问上述满足条件的子空间w是否唯一？这个的话可能稍微有点意思吧。”
刘教授一听，作为学术大牛，他瞬间就明白了李东的意思。
他饶有兴致的反问：“那你觉得呢？唯一吗？”
台下的学生们也顺著李东的思路开始想了起来。
王浩在心里飞速盘算了一下，小声嘀咕道。
“通过扩基构造出来的，应该是唯一的吧——”
其他几个能跟上李东思路的学生，也是同样的想法。
李东摇了摇头：“不是唯一的。”
下面那些觉得唯一的同学顿时一头雾水。
李东隨手拿起粉笔，在黑板的空白处，几笔就写出了一个反例：取v=二维实向量空间，v1=l（（1，0），v2=l（（0，1））。则w1=l（（1，1））、w2=l（（1，2）均满足直和条件，直接推翻唯一性！
刘教授眼中满是讚赏。
“嗯，可以的。”然后自言自语道。
“下节课给其他班上课的时候，就把这个第二问加上去————”
其他班的同学：？？？你礼貌吗？
“好，大家下课吧。”刘教授拍了拍手上的粉笔灰。
“黑板上的证明过程，大家下来有时间好好看一下，想想思路到底是怎么一回事。”
隨后他转头看向李东。“同学，你全名叫什么？” ↑返回顶部↑