第134章 沈牧,你真厉害(1 / 4)

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  ——您的私人掌上图书馆,隨时访问。
  面对寢室三人当个老师,对沈牧来说自然是小菜一碟。
  接著,他从数学分析开始讲起。
  沈牧现在的数学水平换算成现实,差不多也得是个4级正教授水平,还是那种深入了解学生哪里不懂,哪里容易错的正教授。
  同时,沈牧会刻意控制自己的解题思路和方法,只用到大学一年级的知识,以免超纲。
  別说。
  在研究完霍奇-微分对应中相关分析学知识点后,再回过头给大一学生讲数学分析,还真是一种独特的体验。
  以至於在给尚凡几人讲题的过程中,沈牧脑海中总会时不时的蹦出一个又一个稀奇古怪的灵感。
  他没有立刻去记录这些灵感。
  一次次升级带来的记忆力提升外加天赋:知识网络,事后他有充足的时间去整理这些灵感。
  再过两天就是期末考试周了,静园教室不可能没人,只是302寢室四人起得早,暂时占据了先机。
  很快就有不少数学院学生发现了这里的猫腻。
  刚开始,大家围在教室门外,伸著头往里面瞅著到底发生了什么。
  听了会儿才明白,是有人在讲题啊。
  再仔细一看,讲题的人竟然是数院的名人沈牧。
  沈牧在给学生们讲课?
  这种好机会,怎么能错过?
  马上就有脸皮没那么薄的学生,往教室后排坐了过来。
  再一步步往前排悄悄挪。
  见沈牧视线扫过来,学生们立刻挤出一个笑容来。
  主打一个不说话,只坐下听。
  对此,沈牧只能表示无奈,他不可能黑著脸把同学们都赶出去,怎么著也是一个学院的同学。
  他初衷是给302寢室室友补习,好帮著提高学分绩。
  这件事本身带有一定的排他性。
  现在看,只能先这么讲著,等晚上回去再给室友们额外补习了。
  这一刻,沈牧好像有点体会到一路走来遇到老师给学生开小灶的感受了。
  说再好听那也是偏心。
  不过沈牧仔细观察一番,除了童辛略微有些不自在,尚凡、任文昌整体看上去还是很爽的。
  貌似这种事让他们觉得很爽利或者很有面子?
  於是沈牧也管不了太多,继续往下讲了。 ↑返回顶部↑

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