第166章 赶在別的机构前，省实验中学（3 / 5）
徐行之摆了摆手，“老乔，现在不是说这个的时候，上次沈牧老师来咱们这儿，除了陆长风，我想问咱们这谁在技术对接和接待他。”
於洲举了下手，“徐总，当时是我和乔总一起在对接。”
徐行之点点头，“沈牧老师的表现大家也看到了，这不光是数学上的盛举，他的思维工具以及构建解决复杂抽象体系的能力，对咱们的工作也大有帮助。”说著徐行之转向於洲，“老於，上次讲座之后，咱们和沈牧老师还保持联繫吗？最新章引爆剧情！追更。哪怕是节日上的问候。”
於洲耿直的摇摇头，“没有，三十万费用付清之后，咱们和沈牧老师再没有联繫了。”
对於这个答案，徐行之並不意外。
事实上他也没想到事情会进展到这一步。
本来想著沈牧老师还有三年才大学毕业，他们有充足的时间用来公关。
谁能想到几个月不见，沈牧就整了个大的。
这样別说邀请沈牧老师来华耀集团工作了，能邀请他来再开一场讲座都不容易。
见徐行之一直不说话，乔邵开口道：“徐总，咱们是不是再邀请沈牧老师来一趟，就说大家好久不见他，很想念。”
徐行之皱了皱眉，“上一次咱们能邀请到沈牧老师，是咱们的运气，现在沈牧老师是全国焦点，恐怕很难让他抽出时间来深港。对了老乔，上次讲座的內容，有没有形成內部报告，组织大家深入討论过？”
乔邵回道：“有详细纪要，沈牧老师提到的几个数学工具和思路，我们事后在几个项目里做过简单推演，很有启发性，只不过当时我们觉得离实际应用可能还有段距离。”
“有段距离……我觉得沈牧老师的研究肯定有咱们没注意到的地方，比如架构里的底层逻辑，甚至是未来的理论储备。我们必须再次与沈牧老师建立联繫，而且不能仅仅是一次讲座。”
於洲试探著问，“徐总，您的意思是邀请沈牧老师入职？”
徐行之看了他一眼，“老於，我要是有能耐让沈牧老师入职我早就干了，而且当时他还没证明这种世界级猜想呢！现在他整出这么大动静来，咱们想让他入职，几乎不可能！”
摇摇头，徐行之话锋一转说道：“不过即使不能让沈牧老师入职，我们也必须先对手一步和他建立深度长期的合作关係，比如顾问、访问研究员，甚至以后他主导一些探索性的基础研究项目时，我们可以提供支持他研究的资金、物力支持。”
“关键是动作要快，现在消息刚出来，他还没被国內其他巨头淹没，我们如果表达出最大的诚意，就会有很多机会。”
“乔总监，你立刻组织一个小组，把沈牧老师去年的讲座內容、公开发表的论文，以及他这次在普林斯顿数学交流会上討论的材料认真分析一遍，看看有没有研究能和我们的技术方向產生交叉。”
“是。”乔邵立刻点头。
“再有，想办法向沈牧老师表示我们的祝贺，以及再次交流的意愿。”
“好。”
“行了，大家都继续工作吧，脑子里把这件事装进去就成。”
说著徐行之和乔邵低声交谈几句，转身离开。
同样的事情，发生在好几个大厂的研发中心、信息中心，甚至是国家数控中心，沈牧证明出的这个新的数学定理会影响到许多数据模型的构建方式，这些模型又可以进一步应用在工程开发中，提升效率和精准度。
不少机构动了邀请沈牧来工作，甚至主导研发项目的念头。
……
商市，省实验中学特级教师办公室。
汤启华和往常一样，巡查了所带的班后，回到办公室坐下，除了备明天要上的课以外，基本就是规划一下未来三年如何针对班上的孩子因材施教。
在带完一届高三班级后，汤启华又重新带起了高一年级。
包括他在內，语文、英语、物理、化学、生物等许多学科的老师也是一样。 ↑返回顶部↑
於洲举了下手，“徐总，当时是我和乔总一起在对接。”
徐行之点点头，“沈牧老师的表现大家也看到了，这不光是数学上的盛举，他的思维工具以及构建解决复杂抽象体系的能力，对咱们的工作也大有帮助。”说著徐行之转向於洲，“老於，上次讲座之后，咱们和沈牧老师还保持联繫吗？最新章引爆剧情！追更。哪怕是节日上的问候。”
於洲耿直的摇摇头，“没有，三十万费用付清之后，咱们和沈牧老师再没有联繫了。”
对於这个答案，徐行之並不意外。
事实上他也没想到事情会进展到这一步。
本来想著沈牧老师还有三年才大学毕业，他们有充足的时间用来公关。
谁能想到几个月不见，沈牧就整了个大的。
这样別说邀请沈牧老师来华耀集团工作了，能邀请他来再开一场讲座都不容易。
见徐行之一直不说话，乔邵开口道：“徐总，咱们是不是再邀请沈牧老师来一趟，就说大家好久不见他，很想念。”
徐行之皱了皱眉，“上一次咱们能邀请到沈牧老师，是咱们的运气，现在沈牧老师是全国焦点，恐怕很难让他抽出时间来深港。对了老乔，上次讲座的內容，有没有形成內部报告，组织大家深入討论过？”
乔邵回道：“有详细纪要，沈牧老师提到的几个数学工具和思路，我们事后在几个项目里做过简单推演，很有启发性，只不过当时我们觉得离实际应用可能还有段距离。”
“有段距离……我觉得沈牧老师的研究肯定有咱们没注意到的地方，比如架构里的底层逻辑，甚至是未来的理论储备。我们必须再次与沈牧老师建立联繫，而且不能仅仅是一次讲座。”
於洲试探著问，“徐总，您的意思是邀请沈牧老师入职？”
徐行之看了他一眼，“老於，我要是有能耐让沈牧老师入职我早就干了，而且当时他还没证明这种世界级猜想呢！现在他整出这么大动静来，咱们想让他入职，几乎不可能！”
摇摇头，徐行之话锋一转说道：“不过即使不能让沈牧老师入职，我们也必须先对手一步和他建立深度长期的合作关係，比如顾问、访问研究员，甚至以后他主导一些探索性的基础研究项目时，我们可以提供支持他研究的资金、物力支持。”
“关键是动作要快，现在消息刚出来，他还没被国內其他巨头淹没，我们如果表达出最大的诚意，就会有很多机会。”
“乔总监，你立刻组织一个小组，把沈牧老师去年的讲座內容、公开发表的论文，以及他这次在普林斯顿数学交流会上討论的材料认真分析一遍，看看有没有研究能和我们的技术方向產生交叉。”
“是。”乔邵立刻点头。
“再有，想办法向沈牧老师表示我们的祝贺，以及再次交流的意愿。”
“好。”
“行了，大家都继续工作吧，脑子里把这件事装进去就成。”
说著徐行之和乔邵低声交谈几句，转身离开。
同样的事情，发生在好几个大厂的研发中心、信息中心，甚至是国家数控中心，沈牧证明出的这个新的数学定理会影响到许多数据模型的构建方式，这些模型又可以进一步应用在工程开发中，提升效率和精准度。
不少机构动了邀请沈牧来工作，甚至主导研发项目的念头。
……
商市，省实验中学特级教师办公室。
汤启华和往常一样，巡查了所带的班后，回到办公室坐下，除了备明天要上的课以外，基本就是规划一下未来三年如何针对班上的孩子因材施教。
在带完一届高三班级后，汤启华又重新带起了高一年级。
包括他在內，语文、英语、物理、化学、生物等许多学科的老师也是一样。 ↑返回顶部↑