第24章 终於要开始教学了？白周漪会怎么教？（2 / 3）
【孩子们一个接一个地站起来，有的分享了自己的家乡趣事，有的说了说自己的小梦想，甚至还有个调皮的男生模仿了一下刚才周漪推眼镜的动作，引得全班哄堂大笑。】
【就连一向傲娇的王东，也被这种氛围感染，站起来大方地介绍了自己。】
【在这个过程中，周漪始终面带微笑地倾听著，时而点头鼓励，时而插上一两句幽默的点评，完美地掌控著节奏，让每一个发言的孩子都感觉到了被重视。】
【整个新生一班，哪里像是一个刚组建的陌生集体？此刻的他们，其乐融融，笑声不断，就像是一个温馨的大家庭。】
看到这一幕，黑世界的人们再次议论起来。
“这————这就是差距啊————”
一位正在史莱克外院就读的高年级学生，看著天幕中那欢声笑语的场景，忍不住红了眼眶。
他回忆起自己当年被周漪上的第一堂课。
——
跟霍雨浩他们的情况差不多。
那天周漪黑著脸走进教室，第一句话不是“大家好”，而是阴森森地问：“刚才有谁打架了？”
紧接著，就是那个著名的逻辑——“不敢惹事是庸才”。
然后呢？
就是无休止的体罚。
想想都感觉到难受。
可看看白世界！
相互尊重，团结友爱，老师带头敞开心扉，学生们在欢声笑语中建立了深厚的友谊。
“这才是正確的师生关係啊！”
一位家长激动地拍著大腿。
“学校本来就应该是这样的！先教做人，再教做事！”
“像我们这边那个周漪，一上来就搞体罚，搞淘汰，那是养蛊，根本不是教育！”
“没得比，真的没得比。”
“白世界的周漪是在把学生当人看，我们这边的周漪————呵呵，是把学生当畜生练。”
无数黑世界的学生在心中疯狂吶喊：我也想要这样的第一课！我也想要这样的班级氛围！
天幕画面流转。
【不知不觉间，下课铃声响起了。】
【但这並没有打断班级里的热烈气氛，甚至有很多学生都觉得时间过得太快了，有些意犹未尽。】
【“好了，第一节课就先到这里，大家休息一下。”】
【周漪微笑著宣布下课，然后优雅地走出了教室，把空间留给了这些刚认识——
的小伙伴们。】 ↑返回顶部↑
【就连一向傲娇的王东，也被这种氛围感染，站起来大方地介绍了自己。】
【在这个过程中，周漪始终面带微笑地倾听著，时而点头鼓励，时而插上一两句幽默的点评，完美地掌控著节奏，让每一个发言的孩子都感觉到了被重视。】
【整个新生一班，哪里像是一个刚组建的陌生集体？此刻的他们，其乐融融，笑声不断，就像是一个温馨的大家庭。】
看到这一幕，黑世界的人们再次议论起来。
“这————这就是差距啊————”
一位正在史莱克外院就读的高年级学生，看著天幕中那欢声笑语的场景，忍不住红了眼眶。
他回忆起自己当年被周漪上的第一堂课。
——
跟霍雨浩他们的情况差不多。
那天周漪黑著脸走进教室，第一句话不是“大家好”，而是阴森森地问：“刚才有谁打架了？”
紧接著，就是那个著名的逻辑——“不敢惹事是庸才”。
然后呢？
就是无休止的体罚。
想想都感觉到难受。
可看看白世界！
相互尊重，团结友爱，老师带头敞开心扉，学生们在欢声笑语中建立了深厚的友谊。
“这才是正確的师生关係啊！”
一位家长激动地拍著大腿。
“学校本来就应该是这样的！先教做人，再教做事！”
“像我们这边那个周漪，一上来就搞体罚，搞淘汰，那是养蛊，根本不是教育！”
“没得比，真的没得比。”
“白世界的周漪是在把学生当人看，我们这边的周漪————呵呵，是把学生当畜生练。”
无数黑世界的学生在心中疯狂吶喊：我也想要这样的第一课！我也想要这样的班级氛围！
天幕画面流转。
【不知不觉间，下课铃声响起了。】
【但这並没有打断班级里的热烈气氛，甚至有很多学生都觉得时间过得太快了，有些意犹未尽。】
【“好了，第一节课就先到这里，大家休息一下。”】
【周漪微笑著宣布下课，然后优雅地走出了教室，把空间留给了这些刚认识——
的小伙伴们。】 ↑返回顶部↑