第8章:【我知道】(1 / 5)

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  上辈子,刘卓豪跟陈老师在毕业后,並没有更多的交集。
  或说,自己隱约在躲著对方,便是刚毕业那几年,从外地回来时,在街上碰见了,也多是装作没看见。
  不是因为关係不好,而是不敢面对。
  老陈虽然只教了他高三这一年,但却是一个很负责任的老师。
  有时候,刘卓豪甚至有种感觉,如果老陈从高一时,便一直教自己的话,没准自己能上个二本。
  他最后能从一个逃课去网吧的网癮少年,到勉强勾上三本及格线的原因,很大程度上,是因为这位老师把自己拉回课堂了。
  刘卓豪清晰记得,每一次被『留堂』时,老陈监督自己做著试题,然后加班给自己批改,讲解。
  烦吗?
  一开始很烦,可这样的事情,老陈整整做了一个学期。
  不止是自己,班级里有很多在高二时成绩不好的人,都跟自己一样被留堂,然后一遍遍重新刷题。
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  整个过程中,老陈没有表达出一点不耐烦,一点瞧不起差生的样子。
  一个老师是否有师德,多数学生是能从眼神、言语,甚至於是『感觉』,得出来的。
  面对一个发自內心想要拉你一把的老师,一个三观正常的孩子,他是难去辜负的。
  但有时候,一个用这种方式对你负责任的老师,反而给了最大的压力……
  在没有考上合適的学校,在出了社会没有一个相对体面的工作时,他不太敢面对曾经对自己负责任的老师。
  怕丟脸!
  刘卓豪怕自己上前打招呼了,老师问自己在做些什么时,自己结结巴巴半天,说出来的答案让老师失望。
  那比直接的批评更让人难受!
  至於再之后的几年,他在社会上混久了,脸皮厚了,理论上是不怕了。
  在见面时,应该能坦然地说出自己的工作和现状了,可便再没有机会碰著过了。
  那是什么时候来著?
  哦,大概是二十七八吧,也到了该接受自己平庸的年纪了。
  “真彆扭啊……”
  刘卓豪自嘲的关掉聊天窗口,点开了视频剪辑软体。
  屏幕上,是今天早上摄像机记录下的画面,拥挤的学生、飞快的双手、蒸腾的热气……
  那些被旁人忽略的汗水、专注以及自己对待食物、卫生的细节,都被这个小小的镜头忠实地记录了下来。
  他拖动时间轴,开始剪辑自己的第一个视频。
  14年的时候,大傢伙聊天更多还是用qq,而不是微信,就连一些比较年轻的老师,都註册了个帐號,加了班级群。
  至少,在刘卓豪所在的沿海小城市是这样的。 ↑返回顶部↑

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