第10章 与美少女產生的羈绊（3 / 4）
只是春野阳菜老师却有些尷尬。
因为同学们似乎都对她说的手语不感兴趣，根本没人吱声。
就在神永新二打算站起试著来解围时，一个脸上有雀斑的短髮女生举手站了起来。
“我，我想学习手语！想和西宫同学用手语交流！”
是佐原美代子。
班上为数不多的，会对西宫硝子有同情心的女孩子。
“很好，那么，为了方便教学，我们有请西宫同学上来辅助教学。”
春野阳菜擦擦冷汗，马上有声有色的展开了手语教学。
期间，神永新二也被抓到讲台上辅助教学。
嘛，他倒是不介意当助手啦。
由於左原美代子的话，西宫硝子也是对她有了很大好感。
於是接下来的日子，除了神永新二会把自己的笔记借给西宫硝子，在日常中帮助她外，佐原美代子几乎与西宫硝子形影不离的。
就是不知道这份友情能坚持多久了。
毕竟，左原美代子也只是个普通的小女生，而植野直花，川井未希才是班上女生群体的中心。
左原美代子不可能不介意植野直花她们的看法。
对此神永新二也没有介入的意思，他照旧用自己的办法，在日常中帮助这个温和又坚强的女孩。
他毕竟是男孩子，不能隨时待在西宫硝子身边。
女孩子还是要有同性的朋友的。
偶尔，雪之下雪乃也会过来找他聊关於学习上的事情。
並且，雪之下雪乃已经学会了手语，和西宫硝子也能正常的交流。
雪之下家的二小姐也是很天才的，基本上学什么都很容易学会，但她身体有些弱，体力比不上其他人持久是她最大的短板。
因为神永新二的缘故，雪之下雪乃也是和西宫硝子熟悉了起来。
三人甚至私底下组建了学习小组，时间充足的时候，善良的雪之下雪乃还主动提出要教导西宫硝子正確的发音。
因为她发现，西宫硝子的音色还真跟自己一模一样。
就是听起来磕磕碰碰的，语音不连贯。
而在这段时间，雪之下雪乃的班级也发生了重大变故。
怎么说呢。
就是雪之下雪乃带著老师，把偷自己室內鞋的同班女生给抓住了。
然后，那个女生哭哭啼啼的，把其他藏过雪之下雪乃室內鞋的同伴也给爆了出来。
最后还请了家长过来。 ↑返回顶部↑
因为同学们似乎都对她说的手语不感兴趣，根本没人吱声。
就在神永新二打算站起试著来解围时，一个脸上有雀斑的短髮女生举手站了起来。
“我，我想学习手语！想和西宫同学用手语交流！”
是佐原美代子。
班上为数不多的，会对西宫硝子有同情心的女孩子。
“很好，那么，为了方便教学，我们有请西宫同学上来辅助教学。”
春野阳菜擦擦冷汗，马上有声有色的展开了手语教学。
期间，神永新二也被抓到讲台上辅助教学。
嘛，他倒是不介意当助手啦。
由於左原美代子的话，西宫硝子也是对她有了很大好感。
於是接下来的日子，除了神永新二会把自己的笔记借给西宫硝子，在日常中帮助她外，佐原美代子几乎与西宫硝子形影不离的。
就是不知道这份友情能坚持多久了。
毕竟，左原美代子也只是个普通的小女生，而植野直花，川井未希才是班上女生群体的中心。
左原美代子不可能不介意植野直花她们的看法。
对此神永新二也没有介入的意思，他照旧用自己的办法，在日常中帮助这个温和又坚强的女孩。
他毕竟是男孩子，不能隨时待在西宫硝子身边。
女孩子还是要有同性的朋友的。
偶尔，雪之下雪乃也会过来找他聊关於学习上的事情。
並且，雪之下雪乃已经学会了手语，和西宫硝子也能正常的交流。
雪之下家的二小姐也是很天才的，基本上学什么都很容易学会，但她身体有些弱，体力比不上其他人持久是她最大的短板。
因为神永新二的缘故，雪之下雪乃也是和西宫硝子熟悉了起来。
三人甚至私底下组建了学习小组，时间充足的时候，善良的雪之下雪乃还主动提出要教导西宫硝子正確的发音。
因为她发现，西宫硝子的音色还真跟自己一模一样。
就是听起来磕磕碰碰的，语音不连贯。
而在这段时间，雪之下雪乃的班级也发生了重大变故。
怎么说呢。
就是雪之下雪乃带著老师，把偷自己室內鞋的同班女生给抓住了。
然后，那个女生哭哭啼啼的，把其他藏过雪之下雪乃室內鞋的同伴也给爆了出来。
最后还请了家长过来。 ↑返回顶部↑