第41章 论数学原理与魔法（2 / 3）
“呵呵，合不合逻辑，取决於你怎么定义『危险』。”邓布利多用魔杖变出一把椅子坐下，十指交叉，“亚诺，你觉得牛顿的理论为什么会被视为异端？”
“因为他试图用数学和物理来解构魔法？”亚诺试探性地回答。
“不完全是。”邓布利多摇了摇头，“真正的『危险』在於，他证明了魔法並不是不可知的神秘力量，而是可以被数学和物理学来分析、被理解，甚至被重新创造的法则。”
“这意味著，只要掌握了正確的方法，任何体內存在魔力的人——哪怕是没有施法天赋的哑炮，理论上都有可能触碰释放魔法的边界。”
“这种『危险』对现有的巫师社会来说，是顛覆性的。”邓布利多继续说道，“所以他被排斥，他的著作被禁。但在我看来，这种『危险』恰恰是最珍贵的东西——因为它代表著可能性，代表著魔法世界的边界可以被拓宽。”
……
亚诺的心臟猛地一跳。
这种说法，为什么听起来这么像自己的奥术魔法？
传统巫师的魔法，本质上是先天基因决定的。
体內的魔力是天赋，咒语、手势、魔杖是工具，而在学校学习的过程不过是在驯化那股先天存在的力量——这也导致了巫师在施法过程中受信念和情绪极大的影响。
同时，这也就意味著，没有巫师的血脉，没有施法的天赋，那就只能是个麻瓜，或者是空有魔力而无法施法的哑炮。
但奥术师的魔法则完全不同。它所依靠的是后天的学习和积累，即：先理解法术的原理，再用精神力去构筑这个框架，最后利用媒介激活它——
儘管自己通过《奥术手册》將“理解”的这个过程做了简化。
所以奥术侧魔法体系就好比是一个个精准的数学或物理公式累积起的金字塔，搭建的过程不再受血脉与天赋的影响，需要的永远是大量的知识作为魔法体系支撑的基石。
那么，这个世界的牛顿当年试图证明的，大概也是类似的事情：魔法不需要什么“天赋异稟”，只要理解了原理，哑炮也能释放魔法。
但这种理念无疑挑战了当时整个魔法社会的根基——因为如果魔法可以被哑炮来学习，那纯血巫师们引以为傲的“血统”和“天赋”就失去了意义。
所以牛顿的理念被当时，乃至於现在的巫师世界所排斥，他的著作也被禁止。
“呼……人老了就是喜欢岔开话题。”邓布利多的轻笑打断了亚诺的思绪，“我们说到哪了？”
“啊……对！为什么要向你推荐这本书。”
他的目光落在亚诺身上，带著某种意味深长的注视：“有两个更具体的理由。”
邓布利多伸出一根手指：“第一，虽然我的炼金术水平算不上顶尖，但我也研究过那块魔法石——也就是你仿製的那一块。”
“除了魔力储备不足这一点外，它的成分结构和能量特性，与真正的魔法石几乎没有任何区別。”
亚诺下意识地握紧了手中的书。
“那不是通过常规的炼金术方法能够做到的，亚诺。”
邓布利多的声音平稳而清晰，“嗯……某种意义上，我认为你的能力和当年的牛顿非常相似——你们都在使用不同的方式，去理解和重构魔法。我想这本书对你来说，会有意想不到的启发。”
“哦，请放鬆，亚诺，我无意探究你的秘密。”
邓布利多笑著看向瞬间紧张起来的亚诺，解释道，“事实上，在这一点上我和尼可的想法一样。虽说没有那个老傢伙见得多，但我对其他流派的魔法接受度还是很高的……就比如我的一位学长，他用的就是传说中的古代魔法。”
“……好吧，是我误会您了，邓布利多校长。”亚诺长舒一口气，紧绷的肩膀放鬆下来，“那第二个原因呢？”
邓布利多眼角的皱纹隨著笑意更深了几分，他慢悠悠地晃了晃自己的手指：“第二个原因嘛……嗯，算是尼可·勒梅的『特別嘱託』。”
“老师的嘱託？”亚诺一愣。 ↑返回顶部↑
“因为他试图用数学和物理来解构魔法？”亚诺试探性地回答。
“不完全是。”邓布利多摇了摇头，“真正的『危险』在於，他证明了魔法並不是不可知的神秘力量，而是可以被数学和物理学来分析、被理解，甚至被重新创造的法则。”
“这意味著，只要掌握了正確的方法，任何体內存在魔力的人——哪怕是没有施法天赋的哑炮，理论上都有可能触碰释放魔法的边界。”
“这种『危险』对现有的巫师社会来说，是顛覆性的。”邓布利多继续说道，“所以他被排斥，他的著作被禁。但在我看来，这种『危险』恰恰是最珍贵的东西——因为它代表著可能性，代表著魔法世界的边界可以被拓宽。”
……
亚诺的心臟猛地一跳。
这种说法，为什么听起来这么像自己的奥术魔法？
传统巫师的魔法，本质上是先天基因决定的。
体內的魔力是天赋，咒语、手势、魔杖是工具，而在学校学习的过程不过是在驯化那股先天存在的力量——这也导致了巫师在施法过程中受信念和情绪极大的影响。
同时，这也就意味著，没有巫师的血脉，没有施法的天赋，那就只能是个麻瓜，或者是空有魔力而无法施法的哑炮。
但奥术师的魔法则完全不同。它所依靠的是后天的学习和积累，即：先理解法术的原理，再用精神力去构筑这个框架，最后利用媒介激活它——
儘管自己通过《奥术手册》將“理解”的这个过程做了简化。
所以奥术侧魔法体系就好比是一个个精准的数学或物理公式累积起的金字塔，搭建的过程不再受血脉与天赋的影响，需要的永远是大量的知识作为魔法体系支撑的基石。
那么，这个世界的牛顿当年试图证明的，大概也是类似的事情：魔法不需要什么“天赋异稟”，只要理解了原理，哑炮也能释放魔法。
但这种理念无疑挑战了当时整个魔法社会的根基——因为如果魔法可以被哑炮来学习，那纯血巫师们引以为傲的“血统”和“天赋”就失去了意义。
所以牛顿的理念被当时，乃至於现在的巫师世界所排斥，他的著作也被禁止。
“呼……人老了就是喜欢岔开话题。”邓布利多的轻笑打断了亚诺的思绪，“我们说到哪了？”
“啊……对！为什么要向你推荐这本书。”
他的目光落在亚诺身上，带著某种意味深长的注视：“有两个更具体的理由。”
邓布利多伸出一根手指：“第一，虽然我的炼金术水平算不上顶尖，但我也研究过那块魔法石——也就是你仿製的那一块。”
“除了魔力储备不足这一点外，它的成分结构和能量特性，与真正的魔法石几乎没有任何区別。”
亚诺下意识地握紧了手中的书。
“那不是通过常规的炼金术方法能够做到的，亚诺。”
邓布利多的声音平稳而清晰，“嗯……某种意义上，我认为你的能力和当年的牛顿非常相似——你们都在使用不同的方式，去理解和重构魔法。我想这本书对你来说，会有意想不到的启发。”
“哦，请放鬆，亚诺，我无意探究你的秘密。”
邓布利多笑著看向瞬间紧张起来的亚诺，解释道，“事实上，在这一点上我和尼可的想法一样。虽说没有那个老傢伙见得多，但我对其他流派的魔法接受度还是很高的……就比如我的一位学长，他用的就是传说中的古代魔法。”
“……好吧，是我误会您了，邓布利多校长。”亚诺长舒一口气，紧绷的肩膀放鬆下来，“那第二个原因呢？”
邓布利多眼角的皱纹隨著笑意更深了几分，他慢悠悠地晃了晃自己的手指：“第二个原因嘛……嗯，算是尼可·勒梅的『特別嘱託』。”
“老师的嘱託？”亚诺一愣。 ↑返回顶部↑