第158章 上课（3 / 4）
孟寄雪很是认同的点头，终於进入了关键点，“你们猜的都很对，那我想问同学们，你们看见太阳和云朵的时候，它们是真的长这样吗，还是说，是你们的眼睛看到的是这样呢？”
这个问题有点深奥。
谭力学眸色暗了几分，他看了一眼身边的几个老师，竟然都听得很认真。
这足以证明，孟寄雪的教学是引人入胜的。
有孩子们回答，“是眼睛看到的。”
孟寄雪很是讚赏的冲回答的孩子点头，“所以这就是美术。”
她转过了身，在黑板上写上了大大的美术二字。
“美术课，教你们的並不是怎么画一样东西，譬如太阳，我看到的太阳，和你们看到的太阳，都有可能不同，那么我的美术课，就是教你们画这些细微的东西，每个人看到的都不是一样的，而我们就要把自己看到的给画下来。”
见大家有些懵懂。
孟寄雪也不著急解释，而是在黑板上，画了很简单的一个圆圈。
“我画完了，大家觉得这是什么。”
顿时下面有人七嘴八舌的说了起来，“是头绳！”
“是糖果”
“是球！”
……
孟寄雪笑了起来，“是啊，所以每个人看到的东西就是不一样的，美术就是很有意思的，你看我在上面再加上一笔，是不是又像別的东西了？”
孩子们用力的点头。
好神奇啊！
孟寄雪：“这就是美术，哪怕是同样一个物品，每个人都能画出不一样的感觉来，这是一个非常好玩的游戏，考验的是平时的细节观察，也是锻炼你们对世界的了解。”
孩子们有些似懂非懂。
但是无可厚非的是，他们都对美术这堂课，有了新的认知。
孟寄雪整堂课，都是在讲美术，时不时的画画，当然都是比较简单的，最后五分钟，她留下了作业。
“你们可以回家，观察家里的东西，画一个物品，什么东西都可以，画的好不好像不像都不重要。”
这是先激发兴趣，让他们敢画，愿意画，还可以从这些作业里，找到有天赋的学生。
孟寄雪上课，大可以敷衍了事。
让学生们跟著临摹自己画的，但她觉得，美术本身就是一件非常有意思的事情，所以她也希望上课的时候，哪怕是没有什么绘画天赋的学生，也能喜欢和主动画画。
一堂课下来，氛围都很好。
学生们更是兴奋不已。
等孟寄雪收拾完出去的时候，曲婉莹就在外头，一见她就竖大拇指。
“你上课可真有意思啊，连谭老师都给你打了高分呢。” ↑返回顶部↑
这个问题有点深奥。
谭力学眸色暗了几分，他看了一眼身边的几个老师，竟然都听得很认真。
这足以证明，孟寄雪的教学是引人入胜的。
有孩子们回答，“是眼睛看到的。”
孟寄雪很是讚赏的冲回答的孩子点头，“所以这就是美术。”
她转过了身，在黑板上写上了大大的美术二字。
“美术课，教你们的並不是怎么画一样东西，譬如太阳，我看到的太阳，和你们看到的太阳，都有可能不同，那么我的美术课，就是教你们画这些细微的东西，每个人看到的都不是一样的，而我们就要把自己看到的给画下来。”
见大家有些懵懂。
孟寄雪也不著急解释，而是在黑板上，画了很简单的一个圆圈。
“我画完了，大家觉得这是什么。”
顿时下面有人七嘴八舌的说了起来，“是头绳！”
“是糖果”
“是球！”
……
孟寄雪笑了起来，“是啊，所以每个人看到的东西就是不一样的，美术就是很有意思的，你看我在上面再加上一笔，是不是又像別的东西了？”
孩子们用力的点头。
好神奇啊！
孟寄雪：“这就是美术，哪怕是同样一个物品，每个人都能画出不一样的感觉来，这是一个非常好玩的游戏，考验的是平时的细节观察，也是锻炼你们对世界的了解。”
孩子们有些似懂非懂。
但是无可厚非的是，他们都对美术这堂课，有了新的认知。
孟寄雪整堂课，都是在讲美术，时不时的画画，当然都是比较简单的，最后五分钟，她留下了作业。
“你们可以回家，观察家里的东西，画一个物品，什么东西都可以，画的好不好像不像都不重要。”
这是先激发兴趣，让他们敢画，愿意画，还可以从这些作业里，找到有天赋的学生。
孟寄雪上课，大可以敷衍了事。
让学生们跟著临摹自己画的，但她觉得，美术本身就是一件非常有意思的事情，所以她也希望上课的时候，哪怕是没有什么绘画天赋的学生，也能喜欢和主动画画。
一堂课下来，氛围都很好。
学生们更是兴奋不已。
等孟寄雪收拾完出去的时候，曲婉莹就在外头，一见她就竖大拇指。
“你上课可真有意思啊，连谭老师都给你打了高分呢。” ↑返回顶部↑