第9章 拳脚磨礪,融匯之路(2 / 3)

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  李文升教官对叶秋的关注度明显提升,训练中要求更加严格,偶尔会单独指点他一些格斗发力和战术移动的技巧,显然是將他视作了重点培养的苗子。
  警校的生活依旧紧张而充实。
  理论学习,格斗对抗,枪械训练,战术演练…叶秋不再刻意隱藏太多。
  他如同一块未经雕琢的璞玉,投入到了更加艰苦、也更加系统的格斗训练中,贪婪地吸收著一切可以提升自己的养分。
  综合格斗馆,空气中瀰漫著汗水和努力的味道。
  这里没有花哨,只有最直接、最有效的搏击技术。
  在黄竹坑警校里,有多位格斗教官,哪怕你不能学的样样精,至少也能样样通。
  叶秋戴著厚重的拳套,在拳击教练的指导下,对著沙袋一遍遍重复著直、摆、勾的组合。
  叶秋在出拳时,不追求盲目发力,而是在感受出拳时腰胯的扭转,肩膀的送力,以及呼吸的配合。
  “砰!砰!砰!”
  沉闷的击打声富有节奏,在与陪练对手实战时。叶秋依靠基因锁的预判,尝试將预判融入拳击的步法和闪避中。
  他会故意卖个破绽,引诱对手出重拳,然后在千钧一髮之际,一个灵巧的侧滑步避开,同时一记迅捷如电的刺拳精准地点在对手因出拳而暴露的下顎护具上,打得对手脑袋一懵,节奏尽失。
  而在柔道与摔跤中,叶秋在铺著厚垫的场地中央与一名身材壮硕、擅长摔跤的学员纠缠在一起。
  对方怒吼著试图將他拦腰抱起,施展“抱摔”。
  叶秋没有硬抗,而是顺著对方的力量方向移动,同时脚下使绊,正是摔跤中的“別腿”,瞬间破坏了对方的重心。
  在对方失衡前扑的剎那,他身体如同游鱼般一旋,来到了对方身侧,双臂一箍,一个標准的“夹颈摔”將对手狠狠砸在垫子上!
  这一下借力打力,引得围观学员一阵喝彩。
  在地面缠斗中,叶秋用最小的力量控制对手的关节,对方企图利用槓桿原理挣脱束缚。
  可叶秋那双手却蕴含著惊人的锁扣力量,直到对方拍地认输,他也没能从叶秋的束缚下挣脱出来。
  而擒拿与防御反击是叶秋极为重视的科目。
  在练习场上,教官演示如何应对正面锁喉时,叶秋看得目不转睛。
  当陪练跟学员对练时,陪练试图从后方锁住他。
  而叶秋没有惊慌,在对方手臂刚刚合拢的瞬间,他头部猛然后仰撞击对方面门。
  虽戴护具,但叶秋的动作仍让对方一愣,同时叶秋双手如同铁钳般扣住对方小臂特定穴位,身体顺势下蹲旋转。
  “咔噠”一声轻响,一个乾净利落的反关节技瞬间成型。
  陪练痛呼著鬆开了手,教官在一旁看得连连点头:“嗯,不错,叶秋同学的学习速度和实战应用能力远超常人。”
  在眾多格斗术中,除了擒拿和防御反击,叶秋同样重视国术训练。
  在国术教官的讲解中,国术氛围古朴而凝重,更注重“意”与“劲”的修炼。
  国术教官是个精悍的中年人,他话语不多,但示范时拳风刚烈,很有一种高手的风范。
  叶秋发现在警校里,男学员练习的格斗术中,普遍存在一个“重摔法,轻腿法”的现状。 ↑返回顶部↑

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