第二十六章 请问你会孵蛋吗（2 / 3）
李尔回应他们的视线，向他们点头致意。
他並不打算告诉他们实情。
在原身围杀拉威尔子爵失败入狱后，威望就已经跌至谷底，很多事情都不方便推进。
类似某个上帝二儿子，笼上一层神秘面纱，实际权力与神权相结合，对个体的崇拜会迅速强化。
虽然这样做蠢到没边了，但就目前的情况来看，还是有必要的。
在房间里待得太久的李尔稍微活动了下筋骨，开始视察营地內的情况。
为了应对近时间內很可能徒增的人手，按照他的布置，已经分出一批人去砍树，再由一批人搭建简易木屋。
为了应付入冬，兽皮的处理和衣物缝製也加快了进度，肉乾的製作也紧锣密鼓。
这里能战斗的人只有不到一半，不缺负责后勤的老人跟女人，李尔不担心这些事会赶不上进度。
麻烦的点是始终找不到適合耕种的地方，就算勉强开垦，估计收成也不会太好。
这里的农民全都是没接受过教育，只凭经验和感觉做事的傢伙，李尔总感觉他们可能有什么错漏。
奈何李尔本人更是个五穀不分的傢伙，基本只认识食物煮熟之后的样子，也没办法给出建议，只能让他们继续寻找。
而在营地中央的空地，卡维尔正在教书。
得益於这次劫掠，李尔在庄园里弄到了一些纸笔，就算没办法长久用下去，应付眼前也绰绰有余。
因为即使已经过了好几天，这些完全没有受过教育的文盲也还无法接受知识，到现在也还不能写出所有人的名字，可以说是进展缓慢。
在这方面，孩子们表现出了极高的水准。
和成年人不同，他们还有宝贵的可塑性，李尔希望能让他们变成有用的人，把他们塑造成未来的希望。
卡维尔看到李尔之后，下意识点头哈腰。
李尔赶紧示意他不要这么做，但还是被发现了。
短暂思索之后，李尔接管了课堂，教他们识字。
识字这种事，最好的老师和最差的老师教起来不会有太大区別，关键无非在於激发学生的兴趣。
李尔本人比任何人都能激发他们的兴趣。
看著认真得与之前截然不同的学生，卡维尔有些怀疑自己存在的意义到底是什么，囁嚅著嘴唇，最后还是咬著牙把委屈往肚里咽。
结束授课之后，李尔去了最后的地方。
德里克三人正在操练士兵。
由德里克教导他们出剑的技巧，剩下两人则在一旁辅助矫正动作。
李尔原本是打算让他们教导如何使用长兵器的，奈何这个骑士侍从只学过如何用剑。
在成为顶级战力之前，剑这玩意儿可以说是中看不中用。
本著有什么能教就教什么的心態，加上以后说不定能培养一支专门的剑盾兵不对，李尔就让他们继续教导。
这三个人跟卡维尔截然不同。 ↑返回顶部↑
他並不打算告诉他们实情。
在原身围杀拉威尔子爵失败入狱后，威望就已经跌至谷底，很多事情都不方便推进。
类似某个上帝二儿子，笼上一层神秘面纱，实际权力与神权相结合，对个体的崇拜会迅速强化。
虽然这样做蠢到没边了，但就目前的情况来看，还是有必要的。
在房间里待得太久的李尔稍微活动了下筋骨，开始视察营地內的情况。
为了应对近时间內很可能徒增的人手，按照他的布置，已经分出一批人去砍树，再由一批人搭建简易木屋。
为了应付入冬，兽皮的处理和衣物缝製也加快了进度，肉乾的製作也紧锣密鼓。
这里能战斗的人只有不到一半，不缺负责后勤的老人跟女人，李尔不担心这些事会赶不上进度。
麻烦的点是始终找不到適合耕种的地方，就算勉强开垦，估计收成也不会太好。
这里的农民全都是没接受过教育，只凭经验和感觉做事的傢伙，李尔总感觉他们可能有什么错漏。
奈何李尔本人更是个五穀不分的傢伙，基本只认识食物煮熟之后的样子，也没办法给出建议，只能让他们继续寻找。
而在营地中央的空地，卡维尔正在教书。
得益於这次劫掠，李尔在庄园里弄到了一些纸笔，就算没办法长久用下去，应付眼前也绰绰有余。
因为即使已经过了好几天，这些完全没有受过教育的文盲也还无法接受知识，到现在也还不能写出所有人的名字，可以说是进展缓慢。
在这方面，孩子们表现出了极高的水准。
和成年人不同，他们还有宝贵的可塑性，李尔希望能让他们变成有用的人，把他们塑造成未来的希望。
卡维尔看到李尔之后，下意识点头哈腰。
李尔赶紧示意他不要这么做，但还是被发现了。
短暂思索之后，李尔接管了课堂，教他们识字。
识字这种事，最好的老师和最差的老师教起来不会有太大区別，关键无非在於激发学生的兴趣。
李尔本人比任何人都能激发他们的兴趣。
看著认真得与之前截然不同的学生，卡维尔有些怀疑自己存在的意义到底是什么，囁嚅著嘴唇，最后还是咬著牙把委屈往肚里咽。
结束授课之后，李尔去了最后的地方。
德里克三人正在操练士兵。
由德里克教导他们出剑的技巧，剩下两人则在一旁辅助矫正动作。
李尔原本是打算让他们教导如何使用长兵器的，奈何这个骑士侍从只学过如何用剑。
在成为顶级战力之前，剑这玩意儿可以说是中看不中用。
本著有什么能教就教什么的心態，加上以后说不定能培养一支专门的剑盾兵不对，李尔就让他们继续教导。
这三个人跟卡维尔截然不同。 ↑返回顶部↑