第7章 学霸的消遣方式!(2 / 3)

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  “那个……去美国的事吧,不是那么简单的,你得准备很多材料,托福、gre、推荐信什么的,这个流程很复杂,一两句话说不清楚……”
  李暉开始支支吾吾起来。
  漆昊满意了,没有继续追问。
  他太熟悉这种人了。
  嘴上把美国吹成人间天堂,本质上不过是一种廉价的优越感贩卖,通过展示自己了解美国,来营造一种我的认知层次比你们高的幻觉。
  但你真让他帮忙搭个桥指条路,立刻就怂了。
  好像全世界就那么几张去美国的门票,多一个人知道门路,就少一份属於他的机会。
  快乐教育?
  如果美国精英阶层真的信奉快乐教育,那nasa的火箭是靠开party射上天的?
  他记得二战结束后,美国搞了一个回形针行动,从战败的纳粹德国搜颳了上千名科学家、工程师和技术人员。
  冯·布劳恩等人被直接打包运到了美国,后来一手主导了阿波罗登月计划。
  苏联解体后,又有一大批前苏联的顶尖数学家、物理学家、材料学家涌入美国。
  这些人到了美国,进了实验室,进了研究组,他们带来的可不只是自己的脑子,还有他们的学术风格和工作习惯。
  一个从苏联体系出来的教授,会允许自己的研究生上午十点到实验室下午三点去衝浪吗?
  不可能。
  久而久之,这种高强度的学术文化绝对会影响到美国。
  別说美国了,受老苏影响,国內搞高尖端科研那些大佬,哪些不捲,甚至比以前老苏那边的人更拼。
  快乐教育確实存在,但那是给普通人准备的。
  而精英阶层、学术圈、真正站在金字塔顶端的那批人,他们玩的从来都不是快乐教育这套。
  他们用快乐教育的表象,完成最残酷的分级。
  普通人想要选择快乐,那就去快乐。
  但金字塔的位置,学霸肯定会占有一席之地。
  那学霸就跟机器人一样,没有娱乐方式吗?
  当然不是了。
  真正的学霸学累了数学,也会找点乐子。
  比如学点语言之类的,放鬆下脑子。
  为什么漆昊如此了解?
  因为他自己就是如此!
  现在,他就准备把系统中的论文翻出来,看看俄语放鬆一下。
  学霸的消遣方式,往往就是这么朴实无华。 ↑返回顶部↑

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