第27章 所有人都在等他上台(2 / 4)

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  国安外勤组盯了半个月都没摸透的资金炼,硬生生被这个人用一份合同分析报告撕开了一道口子。
  “你提供的合同分析报告是关键证据之一。后续需要你出庭作证的话,我们会提前通知你。”
  林宇停下手里批改作业的红笔,点点头。“张巧儿那个案子,能不能併案处理?”
  “已经並了。她的案子和其他受害学生的案子会一起推进。”
  李文浩停顿几秒,
  “还有一件事。你上次提到的留学生问题,我们也查了。
  保研路上拖拽学生的那两个留学生,其中一个的签证信息造假。具体细节保密,但学校外事办很快会收到一份正式公函。这两人不仅会被开除,还会面临遣返。”
  林宇合上作业本。“辛苦你们了。”
  “这是我们的工作。”李文浩站起身,走到门口时又停下脚步,“林老师,你的省级展示课,我们局里有几个人也很期待。”
  倒计时第八天。
  赵文远又动了。
  钱丽玲在走廊上截住林宇,面色凝重。
  “孙副主任给省级展示的评审组发了一份教学观察指南。
  名义上是给所有参展教师的统一標准,但里面有几条摆明了是衝著你来的。”
  钱丽玲拿出手机,点开一张截图递给林宇。
  指南上清清楚楚写著:评审需重点关注教师是否存在以表演性教学替代系统性教学的倾向,是否存在以热点话题吸引流量而忽视学科基本功的现象。
  “表演性教学,热点话题吸引流量。”林宇把这几个词念了两遍,笑了笑,
  “如果赵教授能把这份精力用在做学术上,他的论文引用次数也不至於七年只有二十次。”
  钱丽玲收起手机,嘆了口气。
  “別光顾著嘴痛快。赵文远这次是动了真格的。他就是要用正规的学术標准来压你,让你在全省专家面前下不来台。你自己多当心。”
  “谢谢钱教授提醒。”
  林宇把备课本换到左手,
  “学术標准是用来规范教学的,不是用来当武器的。如果他想玩標准,那我会告诉他什么是標准。”
  倒计时第七天。
  林宇的备课进入最后打磨阶段。
  他的ppt已经定稿,总共四十二页,每一页都经过了至少三遍的修改。
  但他做了一个大胆的决定。省级展示的时候,不用ppt。
  他要全程用板书。
  原因很简单。板书更有现场感,评审能看到他的思维过程,不用去盯那些预设好的幻灯片。
  另外,板书的节奏可以根据现场学生的反应实时调整。 ↑返回顶部↑

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