第175章 解剖(2 / 3)

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  那是一张手绘的人体解剖图,肌肉骨骼,血管神经,每一根线条都画得精准流畅,宛如照片印表机般逼真。
  “这张图是我自己画的。”
  台上响起轻吸一口气的声音。
  陈怀远语气里没有炫耀的意思,平平淡淡陈述,“这一整套图一共三十六张。今天我先带你们看第一张。”
  他拿起一根细木棍,点著图中的不同部位,一边点一边讲。
  “这是颅骨,由二十三块骨头组成,保护著我们的脑子。”
  “这是锁骨,这是肩胛骨,这是肱骨……”
  木棍一路往下走。
  “这是橈骨,这是尺骨,这是腕骨,这是掌骨,这是指骨。”
  他的语速不快不慢,刚好能让每个人听清楚,又不会让人觉得拖沓。
  每讲到一个部位,他都会停下来一会儿,给学生们辨认和记笔记的时间。
  “大家可以摸摸自己的锁骨。”陈怀远说。
  教室里响起了一片窸窸窣窣的声音,不少人齐刷刷的伸手去摸自己的锁骨。
  “对,就是这里,脖子下面这根横著的骨头。再往下摸,摸到肩胛骨了吗?就是后背那块三角形的骨头。好,再往下,摸到肱骨了没有?就是上臂这根长骨头。”
  严秋也跟著他的话,一处处摸过去。
  手指碰到骨头的轮廓,脑子里同步浮现出那张解剖图上的对应部位,一张看不见的解剖图正在她脑海中一点点构建起来。
  这种教学方式很原始,但也很有效。
  陈怀远讲完上肢骨骼,停下来喝了一口水。
  此时没有保温杯,搪瓷缸子里的水大概已经凉透,但他喝了一大口,眉头都没皱一下,放下缸子继续说。
  “刚才讲的是上肢骨骼。现在讲下肢。大家摸一下自己的大腿骨,股骨,这是全身最长最结实的一根骨头。再往下,脛骨和腓骨,就是小腿这两根骨头。脛骨承重,腓骨辅助。”
  严秋弯下腰,用手沿著自己的大腿骨一路摸下去,摸到膝盖,再摸到小腿。
  她的手停在小腿外侧,那是腓骨的位置,嗯,比脛骨细得多,摸上去像一根细细的棍子。
  “大家注意。”
  “感到疼痛的位置,很多时候能告诉我们骨头是哪里出了问题。
  比如说,有人摔了一跤,他说膝盖疼,但膝盖这个地方骨头的结构很复杂,股骨的下端,脛骨的上端髕骨都在这里。
  你光听他说疼,你知道是哪一块出了问题吗?不一定。所以你必须搞清楚每一块骨头的具体位置形状大小,你才能做出正確的判断。”
  “有的老大夫,病人一进门,他看病人走路的姿势,就能判断出是哪里骨折了。这不是因为他有特异功能,是因为他对人体结构太熟悉了。骨骼,肌肉,神经,这些东西在他脑子里很清楚,你们將来,最好也要能达到这个程度。”
  教室里全是记笔记的声音。
  严秋也低头在笔记本上飞快记著。
  不得不说对方讲的都是乾货。 ↑返回顶部↑

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