第23章 大学自学计划（5 / 9）

  高中的时候，物理题再难，数学工具也不过是三角函数、向量、导数、简单积分影子和一点点解析几何。
  可是他在培养计划和课程介绍里反覆看到几个词：微积分、线性代数、常微分方程、复变函数、数学物理方法。
  这些东西是物理的骨架。
  骨架不稳，后面所有东西都会塌。
  於是他把《高等数学》教材、配套习题、答案解析、线性代数讲义、常微分方程课件、复变函数入门、数学物理方法教材，一份一份下载下来。
  下载进度条从百分之一慢慢爬到百分之百。
  有些资源很大。
  有些连结失效。
  有些扫描版模糊得像隔了一层雾。
  他不嫌麻烦，一个个打开检查。
  能看清公式的留下，缺页的刪掉，排版太乱的换版本。
  遇到不確定的，就同时下两个版本，放进待筛选文件夹里。
  然后是普通物理。
  力学。
  热学。
  电磁学。
  光学。
  原子物理。
  他下载教材，下载讲义，下载习题，下载实验指导书。
  看到普通物理实验几个字时，他停顿了一下。
  废土里没有实验室。
  没有气垫导轨，没有示波器，没有迈克耳孙干涉仪，没有分光计，没有光电效应实验仪。
  可他还是把实验指导书下载了下来。
  因为他知道，实验不一定非要完整復刻。
  至少，他要知道真正的物理实验在训练什么。
  测量。
  误差。
  重复。
  控制变量。
  数据处理。 ↑返回顶部↑