第39章 鞋底的石子(3 / 4)

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  “很多人把双缝实验讲成一个鬼故事,他们说,电子本来不知道自己要走哪条路,它像一团云一样散开,但是,只要人眼一看它,它害羞,就瞬间坍缩成一个粒子,决定了走哪条缝。”
  男人的嘴角带著无奈的苦笑。
  “这个讲法很有传播力,用来拍科幻电影非常棒,但它也很容易让人陷入误区。
  “因为真正的问题根本不在於意识有没有参与,而是当你在向一个量子系统提问时,你的问题本身,在物理学上是不是一个有定义的好问题。”
  “你以为自己在问,电子走了哪条缝。”
  “但你其实应该问,在没有发生测量的时候,走哪条缝这件事是否有意义。”
  张宇靠在沙发垫子上,看著表哥盯著屏幕一动不动的侧脸,一脸迷茫。
  他完全不知道江临为什么会突然对这种枯燥到能让人睡著的科普视频感兴趣。
  “在没有发生测量的时候,走哪条缝这件事,是否有意义。”
  这句话像是在江临的脑子里停住了。
  他在废土上卡过这个问题。
  不是一天,不是一个月。
  那时候他能做一些基础量子题,解一维无限深势阱的薛丁格方程,会算波函数的归一化常数,跟著教材可以处理几个简单的动量算符和位置算符。
  可双缝实验里那个问题,一直像一颗小石子,卡在他的鞋底。
  每一次往前走,每一次试图建立更宏大的物理图像,那颗石子就会刺痛他的神经。
  他知道標准回答。
  所有的教材都在告诉他,不能在没有测量的情况下,用经典力学里轨跡的概念去问电子到底走了哪条缝。
  波函数不是一颗经典小球偷偷选择路线的概率表,它是概率幅,它包含了干涉的相位信息。
  他接受了这个標准回答,因为题目就是这么做的,公式就是这么算的。
  可是,他很清楚,接受一个设定,和在直觉上真正想明白它,中间隔著一条漫长又痛苦的鸿沟。
  他当时最后能做到的,只是用理智强行把那颗石子压进鞋底的缝隙里,忍著不適继续往前走。
  因为废土上没有老师,没有人可以討论,他没有能力把那颗石子取出来,放在阳光下看清它到底是什么形状,它的边界在哪里。
  而现在,屏幕里这个叫陆知行的物理老师,仅仅用一句话,就把他当年压在鞋底的那颗石子,轻巧地捏起来,端端正正地放在了桌面上。
  这位老师没有急著给出一个高深的答案,他做了一件更高级的事,把问题本身,描述得更加准確。
  张宇看江临像中了邪一样一直盯著屏幕循环播放这一段,忍不住小声问:“哥,这东西,看得懂吗,我怎么感觉像是在听天书一样?”
  “就隨便看看。”
  江临的声音有些神思不属,修长的手指在屏幕上轻点,点开了这个名为量子力学没那么玄的博主主页。
  帐號的头像非常质朴,就是一张隨手拍的办公室白板照片,白板上还残留著没擦乾净的记號笔痕跡。
  个人简介写得极短,透著一股理工男特有的干练:陆知行,物理系教师,量子力学不玄,但它確实难。
  粉丝八百六十九个,作品一共发布了三十二个,全是几十分钟的物理科普。 ↑返回顶部↑

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