第58章 这TM的是高中生?(11 / 12)

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  就在刚才,陆知行脑海里还推演过无数种江临可能的身份背景。
  他猜想过,这可能是一个江城大学低调的物理强基班的大三本科生。
  可能是一个在某个老教授的地下实验室里被私下带了好多年的竞赛生。
  甚至想过,这可能是一个出身於某个军工或者航天院所职工家庭的孩子,从小在保密车间里把精密设备当玩具摸大的。
  但他唯独没有想到高三这两个字。
  不是因为陆知行看不起高中生。他见过极其聪明的高中生。
  拿过国际物理奥赛金牌的,被中科大少年班提前录取的,高中就把本科四大力学自学完的天才,在这个圈子里都不是传说,而是活生生的现实。
  可刚才在恆温室里,江临表现出来的东西,根本不是单纯的数学好或者聪明。
  那是对微观接触面的病態执著,对预紧力分布的神经质敏感,以及在漫长岁月中不断重复捶打,才能磨出来的工程阅歷。
  这种极其苍老极度理性的东西,绝对不该,也不可能长在一个高中生身上。
  要知道,即便是高三,距离真正的物理前沿,距离工业体系的深水区,中间还隔著四年本科基础、三年硕士科研,以及四年博士训练呢。
  而现在,这个刚刚在百万级设备的恆温室里,用光槓桿原理的巧妙设计,用底层应力迟滯的偏微分模型,把他这个副教授,加上博士以及一个硕士的认知按在地上摩擦的傢伙,竟然是一个明天早上还要背著书包回学校,去做《五年高考三年模擬》的高中生?
  这不仅仅是简单的认知失调。
  简直就是对陆知行三十九年以来建立的整个教育价值观和学术生涯的暴力解构。
  陆知行感觉自己的呼吸都变得沉重了。
  但是,那张完美俯衝的艾伦方差图就在隔壁的电脑上。
  那块被刮平了0.02毫米毛刺的铝板就在系统里运转。
  今天在这间实验室里发生的所有逻辑严密的对话就在他的脑子里。
  他自己內心深处那种被折服的感受也是真实存在的。
  江临看著愣在那里的陆知行,有点不好意思地补充了一句:“能以高中生的名义报名吗?”
  陆知行狠狠地闭上眼睛,深吸了一大口气,在脑海里像过电影一样,飞快地把今天整件事,江临的每一个微表情和每一句对答,重新在脑子里过了一遍。
  当他再次睁开眼睛时,眼底的震惊已经被一种如同挖到绝世宝藏般的喜出望外所取代。
  “你有这种程度的工程直觉,这种对误差链的恐怖知识储备,加上你今天在这里展现出来的东西,高中生基础科研与创新能力观察计划,我会用这个专门的名义,向学院打一份特別报告。”
  陆知行迅速在表格上落笔,字跡龙飞凤舞。
  “你是未成年人,这事不能我一个人拍板。家长知情同意、学校证明、实验室安全培训、雷射安全培训,一个都不能少。核心设备区和金工车间,你只能在我或者指定博士生陪同下进入。”
  “没问题,我遵守实验室规矩。”江临答应得很痛快。
  在废土,不守规矩是活不久的。
  “还有一件事很重要。”陆知行抬起头,眼神恢復了教授的威严,“今天你在恆温室里的那些物理判断、排故逻辑,你需要给我写成一份书面报告。”
  “毛刺的误差来源,光槓桿的验证方法,迟滯不对称性的替代假设,为什么你能在第一时间排除电学噪声的干扰,每一条,都要写清楚明白。”
  “有格式要求吗?”江临问。 ↑返回顶部↑

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