第62章 大基本功(2 / 21)

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  靠窗的位置摆著一块检验平板,旁边放著划线平台、几组v形铁、游標卡尺、高度尺,以及几盒按编號排好,磨损程度不一的銼刀。
  旁边,一个穿著灰衣服的年轻助教正靠在台子边,低头划拉著手机,屏幕里隱约传出游戏抽卡的音效。
  郭建业走过去,本身只是研二的学生,被导师抓壮丁来中心值班的年轻助教赶紧把手机塞进兜里,站直了身子:“郭老师。”
  郭建业点头应了一下,从旁边的文件架上抽出一张a4纸,递给江临。
  上面是今天的训练记录表。
  江临接过来,低头扫视。
  表头是姓名日期,下面是操作步骤,右边是测量数据,最右边是一栏长长的签名確认框。
  这张表,比废土里的任何记录都要简单。
  但它有一样废土里没有的东西。
  责任链,谁操作,谁確认,谁允许进入下一步。
  郭建业指了指表格,语气严肃:“今天每做一步,都得写。量了多少就是多少,別嫌麻烦,也別给我编数据。”
  “好。”江临把记录表放在操作台乾净的区域。
  “钳工不是手快就行,手快没有记录,出了问题谁也说不清,那就是瞎干。”
  郭建业一边说,一边拉开材料柜的铁门,从里面取出一块表面暗沉的低碳钢扁料。
  “第一件,先做一个长方形试件练手”
  他把那块扁钢哐地一声放在檯面上。
  “材料q235,长一百二十毫米,宽三十毫米,厚八毫米。”郭建业的手指在钢板上点了一下,“要求你锯下一段八十毫米,然后銼到八十,公差正负零点一毫米。两个长边儘量平行,四角去毛刺,最后把测量记录写上去。”
  这个任务,基础得不能再基础了。
  每年新生进工程训练中心,第一周的实训课上,做的都是类似的东西。
  锯直,銼平,去毛刺,测尺寸。
  对普通的工科本科生来说,第一次拿銼刀,能把尺寸控制在正负零点一毫米里面,不銼成个斜坡,已经算是老天保佑加態度认真了。
  助教在旁边打了个哈欠。
  他还以为今天要弄什么高精尖的无人机零件呢,结果就这?
  锯铁块?
  这活儿无聊得能让人睡著。
  江临没有任何表情变化,拿起扁钢,迎著窗外的自然光看了看材料表面。
  这是一块典型的热轧料。
  边缘有一点黑色的氧化皮,原始的端面切得略微有点斜,应该是砂轮切割机切的。
  侧边有轻微的轧制痕跡。
  q235,最常见的低碳钢,俗称a3钢。 ↑返回顶部↑

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