第610章 工地(1 / 3)

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  宋明远注意到这个现象后,放慢了讲课速度,每个术语都解释一遍,每个原理都拆开来讲。
  “空速表,测量的是飞机相对於空气的速度。不是对地速度。如果你顺风飞,空速一百,地速可能有一百二。逆风飞,空速一百,地速可能只有八十。”
  一个学员举手:“军座,为什么飞机要相对空气的速度,不是相对地面的速度?”
  “问得好。”宋明远讚许地看了他一眼,“因为飞机的升力来自空气流过机翼產生的压力差。对飞机来说,空气的速度才是最重要的。地面的速度快慢,影响的是你什么时候能飞到地方,不影响你能不能飞在空中。”
  学员们恍然大悟。
  “继续。”宋明远转向黑板,“升降速度表......”
  下午,换轰炸机队的四十人来上课。
  马丁139wc轰炸机的结构和系统比p-36复杂得多。双发动机、双人制驾驶舱、投弹瞄准具、自卫机枪塔......宋明远把每一个部分都拆开来讲,每一条油路、每一条电路都標得清清楚楚。
  轰炸机队的学员们听得入了迷。
  一个学员小声对旁边的人说:“军座怎么什么都知道?他开过飞机吗?”
  “废话。”旁边的人小声回答,“军座肯定开过。你听这讲的,比航校的教官都厉害。”
  “你上过航校?”
  “没有。我猜的。”
  两人不敢再说话,赶紧低头记笔记。
  宋明远站在讲台上,看著下面一张张年轻认真的脸。
  这些年轻人现在拼命地学,但理论知识不是一朝一夕能学透的。真正要让他们飞起来,还得靠系统的技能共享。
  但宋明远不想让他们变成系统技能共享的提线木偶。
  技能共享能让他们拥有飞行技术,但如果不懂理论,他们就只是会操作机器的驾驶员,而不是真正的飞行员。
  懂理论和不懂理论,上了天是两个概念。
  所以他要让他们先学理论。等理论基础扎实了,再用技能共享帮他们快速成长。
  第一天的课,从早上八点上到晚上六点。
  学员们累得头晕脑胀,但一个个眼睛里都放著光。
  晚饭后,宋明远让孙明义给每个学员发了一本教材。这些教材是他提前编写好了,让人油印的,里面是p-36和马丁139wc的基本参数、操作手册的简化版。
  “每天晚上自学两个小时。”孙明义传达宋明远的命令,“有不懂的记下来,第二天问军座。”
  “是!”学员们抱著教材,如获至宝。
  ......
  北关镇外的荒地上,一万多名士兵和不少民工正在热火朝天地施工。
  这片荒地被选定为机场的所在地。地势平坦,视野开阔,周围没有高山遮挡,非常適合作野战机场。
  196师工兵营作为施工的主力,负责最核心的跑道工程。
  营长孙大彪把部队分成三班倒,每班八小时,昼夜不停地干。 ↑返回顶部↑

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