第31章 白老师(2 / 4)

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  “白老师误会了。”陆恆看到自己刚过来,就把人家嚇了一跳,倒是觉得这个开局也挺好的。
  起码能搭上话了。
  “不是你的学生惹事,而是……”
  陆恆目光看向白老师桌上的书籍,隨后又看向对方,
  “我在当体育老师前,对我们化学,尤其是药物试验这一块,有些……那个词怎么说来著?
  算是狂热吧,有一段时间,整日就捣鼓这些。
  但现在想一想,也就算是一个小小业余爱好。”
  陆恆看到白老师听的认真时,也儘量斟酌措辞,让自己显得自然,
  “而最近我收拾家里,看到我以前记的一些笔记,就想重新捡起来。
  正好我在咱们学校里,听说白老师对药物研究有兴趣,就冒昧过来拜访一下,交流一下。”
  “誒?药物试验?”
  白老师听到陆恆所讲的话以后,身体明显前倾了一些,带著很感兴趣的神色,“確实,我是懂一些。
  但基本都是理论方面,毕竟有时候教学需要。
  只是没想到,陆老师也对这个有兴趣?
  但具体……陆老师是对哪方面比较关注?”
  一位体育老师聊化学,並且还是专科的药学,这个確实有点罕见。
  当然,白老师也觉得这位体育老师,可能只是『无聊串门』,隨口一聊。
  只是接下来陆恆的一句话,却让白老师知道,陆恆好似是有点东西在身。
  “我最近在重温一些比较经典的药物合成路径。”
  陆恆隨意道:“比如,磺胺类药物的发现和结构优化过程。
  从百浪多息的偶氮结构,到发现其活性源於在体內代谢……”
  陆恆侃侃而谈,就像是教科书式的復读一样,把『磺胺类药物』讲了个七七八八。
  白老师听著听著,之前还有些怀疑的神色,也变成了认真的听讲。
  因为他原本是以为陆恆只会聊聊最基本的维c之类,或者是其余药品的皮毛。
  但却没想到,这位体育老师张口就是磺胺类药物的『研发史』!
  甚至连『百浪多息』等等专业名词都说出来了。
  『这位陆老师……看著不简单啊……』
  白老师听的很认真。
  等陆恆讲完这些研发史以后,他就迫不及待地说道:“陆老师,你可不是『业余爱好』的程度了。”
  白老师笑起来看著很斯文,很君子,“因为你之后所讲的sn作为磺胺母核,其n1和n4位点的取代基变化对药效和毒性影响巨大……等问题,这已经涉及到很专业的理论知识……” ↑返回顶部↑

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