第37章 试飞歼五战斗机，林北的首飞（1 / 10）
第二天早上七点半，轧钢厂大礼堂的门开了。
大礼堂平时用来开会，或者临时当成电影院，今天被临时改成了考场。
长条桌一排排摆开，每张桌子间隔一米，桌上只有一支钢笔和一张草稿纸。
讲台前面放著一个纸箱，专门用来收考生带来的资料和书本。
门口站著两个保卫科的警卫，一个核对名单，一个检查有没有夹带。
来的人不少，足足一百二十几个。
都是四五十岁上下的老师傅，没人高声说话，各自找位置坐下。
这一百多人，都是高级钳工，高级焊工和高级电工。
哪怕觉得自己技术不够，也打算来试一试，要是题目简单，那不是能够直接成为八级工，这可是九十九块钱的工资，加上补贴一点，基本上收入能够稳定在一百零二块钱。
易中海坐在靠窗的第三排，他看著讲台前面那面老式的圆盘钟，指针指向七点四十五分，距离考试开始还有十五分钟。
来参加八级钳工考核的一共六十三个人，分布在礼堂的各个角落。
易中海认识很多人，魏师傅坐在第一排正中间，身边空了两个位置，像是別人主动跟他隔开了一段距离。
八点整，一个戴著眼镜的工程师走到讲台前面，手里拿著一沓密封的试卷袋：“考试现在开始，请保持安静，不得交头接耳，考试时间两个小时，提前交卷可以离开，但不得在考场附近逗留。”
试捲髮下来的时候，易中海先翻到最后一页看了一眼总题量，然后回到第一页，开始读题。
第一道题是精密测量的內容，讲合像水平仪测量工具机导轨直线度的方法。合像水平仪的解析度可达0.01毫米每米。题目要求写出测量方法和数据处理过程。
易中海读完题目后没有立刻动笔，停顿了片刻，才在草稿纸上写道：“將水平仪放置在桥板上，沿导轨等间距移动，记录每个位置的读数。將各点读数绘製成误差曲线，计算导轨在垂直平面內的直线度误差。”
他把这几行字写完，停了一下，又补了两句关於桥板跨距选择和测量基准面的说明，然后翻到第二页。
第二题是一道机构设计题，要求设计一台加工非標螺纹的专用攻丝机，最大攻丝直径m30，主轴转速可调，具备安全离合装置，画出传动原理简图並说明关键部件的选型和加工要点。
易中海看完题目之后，笔尖在草稿纸上停了一会儿，没有立刻动笔。
他见过类似的攻丝机，老车间里有一台日式的，用的是皮带传动，主轴转速只有两档。
但他没拆过，也没修过，图纸也没看过。
他开始写：“传动方案採用电机驱动，经皮带或齿轮减速传至主轴。主轴採用滚动轴承支承，配安全离合器以防止过载。”
他画了一个简单的传动示意图，电机连著皮带轮，皮带轮连著主轴，主轴末端画了一个示意性的攻丝夹具。
旁边用箭头標了几个字：电机、皮带轮、主轴、离合器。他又看了一眼自己画的图，发现漏了进给机构，於是在主轴旁边补了一个丝槓和螺母的简图，標了进给丝槓四个字。
主轴需具备足够的刚性和精度，採用优质合金钢製造。
丝槓需精密研磨以保证导程精度。
安全离合器的动作灵敏度应控制在设计范围內，以保护刀具和工件。”
他写完这一句，又检查了一遍刚才画的那张传动简图，觉得少了点什么，又在旁边补了一句：“进给机构可採用丝槓螺母副，由主轴带动或单独电机驱动。”
他自己也不確定这句是不是完全对，但他知道不能空著。
他把这一页翻了翻，確认没有漏答的题目，然后把试卷翻回第一页，从头检查了一遍。 ↑返回顶部↑
大礼堂平时用来开会，或者临时当成电影院，今天被临时改成了考场。
长条桌一排排摆开，每张桌子间隔一米，桌上只有一支钢笔和一张草稿纸。
讲台前面放著一个纸箱，专门用来收考生带来的资料和书本。
门口站著两个保卫科的警卫，一个核对名单，一个检查有没有夹带。
来的人不少，足足一百二十几个。
都是四五十岁上下的老师傅，没人高声说话，各自找位置坐下。
这一百多人，都是高级钳工，高级焊工和高级电工。
哪怕觉得自己技术不够，也打算来试一试，要是题目简单，那不是能够直接成为八级工，这可是九十九块钱的工资，加上补贴一点，基本上收入能够稳定在一百零二块钱。
易中海坐在靠窗的第三排，他看著讲台前面那面老式的圆盘钟，指针指向七点四十五分，距离考试开始还有十五分钟。
来参加八级钳工考核的一共六十三个人，分布在礼堂的各个角落。
易中海认识很多人，魏师傅坐在第一排正中间，身边空了两个位置，像是別人主动跟他隔开了一段距离。
八点整，一个戴著眼镜的工程师走到讲台前面，手里拿著一沓密封的试卷袋：“考试现在开始，请保持安静，不得交头接耳，考试时间两个小时，提前交卷可以离开，但不得在考场附近逗留。”
试捲髮下来的时候，易中海先翻到最后一页看了一眼总题量，然后回到第一页，开始读题。
第一道题是精密测量的內容，讲合像水平仪测量工具机导轨直线度的方法。合像水平仪的解析度可达0.01毫米每米。题目要求写出测量方法和数据处理过程。
易中海读完题目后没有立刻动笔，停顿了片刻，才在草稿纸上写道：“將水平仪放置在桥板上，沿导轨等间距移动，记录每个位置的读数。將各点读数绘製成误差曲线，计算导轨在垂直平面內的直线度误差。”
他把这几行字写完，停了一下，又补了两句关於桥板跨距选择和测量基准面的说明，然后翻到第二页。
第二题是一道机构设计题，要求设计一台加工非標螺纹的专用攻丝机，最大攻丝直径m30，主轴转速可调，具备安全离合装置，画出传动原理简图並说明关键部件的选型和加工要点。
易中海看完题目之后，笔尖在草稿纸上停了一会儿，没有立刻动笔。
他见过类似的攻丝机，老车间里有一台日式的，用的是皮带传动，主轴转速只有两档。
但他没拆过，也没修过，图纸也没看过。
他开始写：“传动方案採用电机驱动，经皮带或齿轮减速传至主轴。主轴採用滚动轴承支承，配安全离合器以防止过载。”
他画了一个简单的传动示意图，电机连著皮带轮，皮带轮连著主轴，主轴末端画了一个示意性的攻丝夹具。
旁边用箭头標了几个字：电机、皮带轮、主轴、离合器。他又看了一眼自己画的图，发现漏了进给机构，於是在主轴旁边补了一个丝槓和螺母的简图，標了进给丝槓四个字。
主轴需具备足够的刚性和精度，採用优质合金钢製造。
丝槓需精密研磨以保证导程精度。
安全离合器的动作灵敏度应控制在设计范围內，以保护刀具和工件。”
他写完这一句，又检查了一遍刚才画的那张传动简图，觉得少了点什么，又在旁边补了一句：“进给机构可採用丝槓螺母副，由主轴带动或单独电机驱动。”
他自己也不確定这句是不是完全对，但他知道不能空著。
他把这一页翻了翻，確认没有漏答的题目，然后把试卷翻回第一页，从头检查了一遍。 ↑返回顶部↑