第196章 （大章）大哥和二哥吵架，老三没了？（9 / 12）
三种考试，小考，中考，国考。
分明是要让所有学派都失去成为官员的资格，只有走国考路线，国家让学什么，才能学什么，学成后，才能当官啊！
在周鸿升看来，这下全完了。
本来按照周鸿升的想法，未来朝堂全都是儒生。
儒生成为官员，要保护自己的利益，子孙的利益，就必然推崇谷梁学。
那么到时候，自己的谷梁学代替公羊学，最终自己就能成就思想领袖。
自己成为思想领袖后，看朝廷给不给自己复爵吧。
复，那自己家就是贵族，谷梁学专门保护贵族的利益。
不复爵，那自己就是家传大儒，以后学生只会更多。
无论怎么走，都是赢。
但现在，第一步就出现问题了。
董仲舒带起儒家才多少年啊，儒家在朝堂成为主要力量才多少年啊，就要完蛋了吗？
要知道如果举孝廉这一套或者按照太学考试那一套，无论是哪一种，最后都是儒家崛起的。
所以，周鸿升和石德才那么急。
司马迁端起茶又喝了一口，吹了吹茶叶：“哦？这有什么好急的？”
“他能写文章发新闻，我不能么？”
周鸿升和石德心中已经在比中指了，虽然他们不知道比中指什么意思：你个装逼犯，不就是因为你能写新闻，所以我们才来找你？
司马迁：“文翁无论是在教育界，还是在官场，那都是泰山北斗一般的存在，要发文，不能怼他，得从侧面迂回。”
……
清早，文翁看着报纸，忍不住点头称赞：“厉害，有趣，有趣。”
司马迁在第二天的报纸上，就给出了回应。
文章给同样是【三个肯定】加【三个考试】。
所有写的东西，都和文翁写的一模一样。
所有列举的数据，举的例子，都和文翁类似。
甚至有一种他是来帮文翁说话的的感觉，各种举例，加强了【三个肯定】。
肯定科学的作用。
肯定新学的好处。
肯定官学的厉害。
但是，司马迁走的方向完全不同。
司马迁认为新学非常好，所以必须要采用简体字，采用拼音，让更多人能更简短的读懂孔孟荀的经典。 ↑返回顶部↑
分明是要让所有学派都失去成为官员的资格，只有走国考路线，国家让学什么，才能学什么，学成后，才能当官啊！
在周鸿升看来，这下全完了。
本来按照周鸿升的想法，未来朝堂全都是儒生。
儒生成为官员，要保护自己的利益，子孙的利益，就必然推崇谷梁学。
那么到时候，自己的谷梁学代替公羊学，最终自己就能成就思想领袖。
自己成为思想领袖后，看朝廷给不给自己复爵吧。
复，那自己家就是贵族，谷梁学专门保护贵族的利益。
不复爵，那自己就是家传大儒，以后学生只会更多。
无论怎么走，都是赢。
但现在，第一步就出现问题了。
董仲舒带起儒家才多少年啊，儒家在朝堂成为主要力量才多少年啊，就要完蛋了吗？
要知道如果举孝廉这一套或者按照太学考试那一套，无论是哪一种，最后都是儒家崛起的。
所以，周鸿升和石德才那么急。
司马迁端起茶又喝了一口，吹了吹茶叶：“哦？这有什么好急的？”
“他能写文章发新闻，我不能么？”
周鸿升和石德心中已经在比中指了，虽然他们不知道比中指什么意思：你个装逼犯，不就是因为你能写新闻，所以我们才来找你？
司马迁：“文翁无论是在教育界，还是在官场，那都是泰山北斗一般的存在，要发文，不能怼他，得从侧面迂回。”
……
清早，文翁看着报纸，忍不住点头称赞：“厉害，有趣，有趣。”
司马迁在第二天的报纸上，就给出了回应。
文章给同样是【三个肯定】加【三个考试】。
所有写的东西，都和文翁写的一模一样。
所有列举的数据，举的例子，都和文翁类似。
甚至有一种他是来帮文翁说话的的感觉，各种举例，加强了【三个肯定】。
肯定科学的作用。
肯定新学的好处。
肯定官学的厉害。
但是，司马迁走的方向完全不同。
司马迁认为新学非常好，所以必须要采用简体字，采用拼音，让更多人能更简短的读懂孔孟荀的经典。 ↑返回顶部↑