第243章 鱼龙爭喧豗（7 / 8）
只是啥场合啊，他刚要摆手。
老章一看这能行？
他最是鸡娃式教育，直接把许成军拉起来：“刘教授，成军有话讲！”
老登！
狗屎！
此时所有教授都看著许成军，他怎么也跑不了。
只能缓缓站起身，先向诸位前辈躬身致意。
他开口，声音不大，却清晰地在寂静的会议室中响起：“学生浅见，以为诸位先生爭论的清官文学”，与其急於用新尺或旧尺去量其长短、定其性质，不如先问一个更根本的问题：为何这类形象，能在数百年间，让无数贩夫走卒、引车卖浆者流，听得入神，听得落泪，听得拍手称快？”
他顿了顿，目光扫过程千帆先生平静的脸，扫过每一位与会者。
“或许，答案不在於他们维护了哪个阶级的统治，而在於他们在一个普遍缺乏制度性正义保障的时代里，以个人近乎悲壮的执拗，触碰到了人性深处对天理”、对公道的最卑微也最顽固的渴望。
这种渴望，是超越具体朝代和阶级的。
文学的力量，恰恰在於捕捉並放大了这种渴望，给予了苦难中的心灵一个宣泄的出口，一个虚幻却必要的指望。”
“今天，我们自然不再需要青天”。
我们需要的是法治，是制度。但研究这些形象，意义或许就在於，让我们更深刻地理解，一个健康的社会，其制度设计应最终安顿的，正是千百年来沉淀在这些故事里的、普通人对公平正义的那份最朴素的期待。
文学的镜与灯，或许可以照见这期待的歷史形態，也照亮它通往现代实现的幽暗路径。”
“至於尺子”，”
许成军最后微微欠身，“学生以为，最好的尺子，或许不是急於拿来丈量过去，而是先用来反思我们自身一我们的研究，是否真正回应了这片土地上，古今相续的人心与民生？”
掌声雷动。
惊声四起。
给的是这位21岁年轻人有条理有逻辑有深度的发言。
误，我咋没有这样的学生呢？
程千帆想起自己那个徒弟就气的狠狠地抓了一把鬍子。
朱冬润老东西命真好！
这些教授们感嘆几句，又继续爭论！
好嘛！
哥们的话白说是吧？
刘壤岩教授看了看怀表，又看了看毫无倦意、反而愈显精神的对阵双方，终於清了清嗓子，提高了声音。
“诸位，诸位！时间实在不早了，看来此议题確如深潭投石，涟漪难平。
今天的討论非常充分，也展现了我们古典文学界重新直面复杂问题的勇气与活力。
任何一种学术观点，都需要时间的沉淀和反覆的辩驳。 ↑返回顶部↑
老章一看这能行？
他最是鸡娃式教育，直接把许成军拉起来：“刘教授，成军有话讲！”
老登！
狗屎！
此时所有教授都看著许成军，他怎么也跑不了。
只能缓缓站起身，先向诸位前辈躬身致意。
他开口，声音不大，却清晰地在寂静的会议室中响起：“学生浅见，以为诸位先生爭论的清官文学”，与其急於用新尺或旧尺去量其长短、定其性质，不如先问一个更根本的问题：为何这类形象，能在数百年间，让无数贩夫走卒、引车卖浆者流，听得入神，听得落泪，听得拍手称快？”
他顿了顿，目光扫过程千帆先生平静的脸，扫过每一位与会者。
“或许，答案不在於他们维护了哪个阶级的统治，而在於他们在一个普遍缺乏制度性正义保障的时代里，以个人近乎悲壮的执拗，触碰到了人性深处对天理”、对公道的最卑微也最顽固的渴望。
这种渴望，是超越具体朝代和阶级的。
文学的力量，恰恰在於捕捉並放大了这种渴望，给予了苦难中的心灵一个宣泄的出口，一个虚幻却必要的指望。”
“今天，我们自然不再需要青天”。
我们需要的是法治，是制度。但研究这些形象，意义或许就在於，让我们更深刻地理解，一个健康的社会，其制度设计应最终安顿的，正是千百年来沉淀在这些故事里的、普通人对公平正义的那份最朴素的期待。
文学的镜与灯，或许可以照见这期待的歷史形態，也照亮它通往现代实现的幽暗路径。”
“至於尺子”，”
许成军最后微微欠身，“学生以为，最好的尺子，或许不是急於拿来丈量过去，而是先用来反思我们自身一我们的研究，是否真正回应了这片土地上，古今相续的人心与民生？”
掌声雷动。
惊声四起。
给的是这位21岁年轻人有条理有逻辑有深度的发言。
误，我咋没有这样的学生呢？
程千帆想起自己那个徒弟就气的狠狠地抓了一把鬍子。
朱冬润老东西命真好！
这些教授们感嘆几句，又继续爭论！
好嘛！
哥们的话白说是吧？
刘壤岩教授看了看怀表，又看了看毫无倦意、反而愈显精神的对阵双方，终於清了清嗓子，提高了声音。
“诸位，诸位！时间实在不早了，看来此议题確如深潭投石，涟漪难平。
今天的討论非常充分，也展现了我们古典文学界重新直面复杂问题的勇气与活力。
任何一种学术观点，都需要时间的沉淀和反覆的辩驳。 ↑返回顶部↑